如圖,菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是BC延長線上的一點(diǎn),F(xiàn)是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),AF=CE,連接BF、EF.
(1)若AB=4,點(diǎn)F是AC邊的中點(diǎn),求BF的長;
(2)若點(diǎn)F是AC邊上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),求證:BF=EF.
考點(diǎn):菱形的性質(zhì)
專題:幾何圖形問題
分析:(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)和∠ABC=60°,可得△ABC為等邊三角形,然后點(diǎn)F是AC邊的中點(diǎn),利用勾股定理可求得BF的長度;
(2)過點(diǎn)F作FG∥BC,交AB于點(diǎn)G,根據(jù)平行線的性質(zhì)和∠BAC=60°可得△AGF為等邊三角形,得出AG=AF=GF,繼而可的GB=FC,GF=CE,然后證明△BGF≌FCE,即可證明BF=EF.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC為等邊三角形,
∵點(diǎn)F是AC邊的中點(diǎn),AB=4,
∴AF=2,BF=ABcos60°=2
3
;

(2)過點(diǎn)F作FG∥BC,交AB于點(diǎn)G,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC,∠ACB=60°
又∵FG∥BC,
∴∠AGF=∠ABC=60°,
∵∠BAC=60°,
∴△AGF是等邊三角形,
∴AG=AF,
∴BG=CE,
又∵CE=AF,
∴GF=CE,
∵∠BGE=∠ECF=120°,
則在△BGF和△FCE中,
GF=CE
∠BGF=∠FCE
BG=FC
,
∴△BGEF≌△FCE(SAS),
∴BF=EF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),作出輔助線,利用等邊三角形的性質(zhì)找出全等的條件是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),連接PA、PB、PC,求證:
(1)PA+PB+PC>
3
2
AB;
(2)AP+BP>PC.
(注:只用三角形三邊關(guān)系證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ab2=-2,求ab(a2b5-ab3-b)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥CD,求證:∠BED=∠B-∠D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
b-a7-a
是最簡二次根式,它與
3
2
8b
是同類二次根式,請(qǐng)你求出2012b-(2013)a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
m-1
+
1
(m-1)(m-2)
+
1
(m-2)(m-3)
+…+
1
(m-2012)(m-2013)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算;199
2
3
×200
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,直線l1經(jīng)過(2,3)和(-1,-3),直線l2經(jīng)過原點(diǎn)O,且與直線l1交于點(diǎn)P(-2,a).
(1)求a的值;
(2)(-2,a)可看成怎樣的二元一次方程組的解?
(3)設(shè)直線l1與y軸交于點(diǎn)A,你能求出△APO的面積嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB、CD是小圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為M、N,那么AB、CD是否相等?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案