（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）數(shù)學(xué)公式
（4）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=（3-3）+（-2+1）+（-3+5）=-1+2=；
（2）原式=（1-2+3-4）×（-30）=×（-30）-×（-30）+×（-30）-×（-30）=-54+70-111+136=41；
（3）原式=（-2）÷（×）×+48=（-2）×32×+48=-48+48=0；
（4）原式=-4×（-）+4+（-27）××=+4-=4．
分析：（1）利用加法結(jié)合律將分母相同的數(shù)字結(jié)合計(jì)算，再利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算，即可得到結(jié)果；
（2）先利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算，利用乘法分配律計(jì)算即可得到的結(jié)果；
（3）先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算，再計(jì)算括號(hào)里邊的乘法運(yùn)算，利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算，約分后合并即可得到結(jié)果；
（4）先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算，即可得到結(jié)果．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序，先乘方，再乘除，最后算加減，有括號(hào)先算括號(hào)里邊的，同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行計(jì)算，然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算，有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

作业宝如圖，已知拋物線y=ax2+bx+3（a≠0）經(jīng)過(guò)A（-1，0），C（3，0）兩點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖，動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)O開(kāi)始沿OB向終點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)O開(kāi)始沿OC向終點(diǎn)C以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)，過(guò)點(diǎn)E作GE⊥OC，交CB于點(diǎn)F，交拋物線y=ax2+bx+3于點(diǎn)G，連接BG，DF，點(diǎn)D，E從點(diǎn)O同時(shí)出發(fā)，當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（t≥0），在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若四邊形BDFG為正方形，求t的值；
（3）將（2）中的正方形BDFG沿y軸翻折180°，得到正方形BDF′G′，然后將正方形BDF′G′沿直線BC方向向下平移，設(shè)在平移過(guò)程中正方形BDF′G′與△BOC重合部分的面積為S，平移的距離為m（0≤m≤3數(shù)學(xué)公式），請(qǐng)直接寫出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某單位計(jì)劃國(guó)慶節(jié)組織員工到森林公園旅游，人數(shù)估計(jì)在10～25人之間．甲、乙兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同，且組織到森林公園旅游的價(jià)格都是每人200元，該單位聯(lián)系時(shí)，甲旅行社表示可給予每位旅客七五折優(yōu)惠；乙旅行社表示可免去一位旅客的旅游費(fèi)用，其余游客八折優(yōu)惠，問(wèn)該單位怎樣選擇，使其支付的旅游費(fèi)用最少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象過(guò)點(diǎn)（1，-2），則這個(gè)反比例函數(shù)的圖象在________象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

作业宝如圖，在△ABC中，AB=AC，D、E兩點(diǎn)分別在AC、BC上，BD是∠ABC的平分線，DE∥AB，若BE=5cm，CE=3cm，則△CDE的周長(zhǎng)是


  1. A.
    15cm
  2. B.
    13cm
  3. C.
    11cm
  4. D.
    9cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

作业宝如圖．已知AD=BC，則當(dāng)∠________=∠________時(shí)，△ADB≌△BCA．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

作业宝如圖，菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，BE=CE，AC=6cm，BD=8cm，則OE的長(zhǎng)為


  1. A.
    2 cm
  2. B.
    3 cm
  3. C.
    4cm
  4. D.
    2.5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線l經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C，過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作l的垂線AE、BF，E、F為垂足．
作业宝
（1）當(dāng)直線l不與底邊AB相交時(shí)，求證：EF=AE+BF．
（2）如圖2，將直線l繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使l與底邊AB交于點(diǎn)D，請(qǐng)你探究直線l在如下三種可能的位置時(shí)，EF、AE、BF三者之間的數(shù)量關(guān)系．（直接填空）
①當(dāng)AD＞BD時(shí)，關(guān)系是：______．
②當(dāng)AD=BD時(shí)，關(guān)系是：______．
③當(dāng)AD＜BD時(shí)，關(guān)系是：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

關(guān)于x的一元二次方程x2+bx-6=0有一根是2，則b=________．

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