在直徑為10cm的⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為5
2
cm,則AB所對(duì)的圓周角是
 
考點(diǎn):垂徑定理,等腰直角三角形,圓周角定理
專(zhuān)題:分類(lèi)討論
分析:連結(jié)OA、OB,∠C和∠D為AB所對(duì)的圓周角,如圖,根據(jù)勾股定理的逆定理可證△OAB為直角三角形,∠AOB=90°,則根據(jù)圓周角定理可得∠C=
1
2
∠AOB=45°,然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可計(jì)算出∠D=135°.
解答:解:連結(jié)OA、OB,∠C和∠D為AB所對(duì)的圓周角,如圖,
∵OA=OB=5,AB=5
2
,
∴OA2+OB2=AB2,
∴△OAB為直角三角形,
∴∠AOB=90°,
∴∠C=
1
2
∠AOB=45°,
∴∠D=180°∠C=135°.
即AB所對(duì)的圓周角為45°或135°.
故答案為45°或135°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.也考查了勾股定理的逆定理和圓周角定理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一時(shí)刻,兩根長(zhǎng)度不等的木桿置于陽(yáng)光之下,但它們的影長(zhǎng)相等,那么這兩根木桿可能的相對(duì)位置是(  )
A、都垂直于地面
B、都倒在地上
C、平行插在地面
D、斜插在地上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列式子中,計(jì)算正確的是(  )
A、
x-y
2xy-x2-y2
=
1
y-x
B、
a+b
a2+b2
=
2
a+b
C、
(a-b)2
(a+b)2
=-1
D、
2(b+c)
a+3(b+c)
=
2
a+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正△ABC的邊長(zhǎng)為2,頂點(diǎn)B、C在半徑為
2
的圓上,頂點(diǎn)A在圓內(nèi),將正△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A第一次落在圓上時(shí),則點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為
 
.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形有一個(gè)內(nèi)角是80°,那么這個(gè)等腰三角形的頂角是
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的分式方程
3x
x-2
=1+
m
x-2
有增根,則m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在兩個(gè)同心圓O中,大圓的弦AB交小圓于C、D兩點(diǎn),則AD與BC的數(shù)量關(guān)系是( 。
A、AD>BCB、AD=BC
C、AD<BCD、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算并填表:
x1234101001000
 
x+1
3x
 
2
3
1
2
 
 
4
9
 
 
 

 
(2)做一做,猜想:當(dāng)x非常大時(shí),
x+1
3x
的值最接近于一個(gè)什么數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|m|=3,|n|=2,且m>n,則nm的值為( 。
A、8B、8或-8
C、6或-6D、6

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