【題目】ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),把一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)D處,將三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)且使兩條直角邊分別交AB、ACE、F .

(1)如圖1,觀察旋轉(zhuǎn)過(guò)程,猜想線段AFBE的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論;

(2)如圖2,若連接EF試探索線段BE、EF、FC之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫(xiě)出你的結(jié)論(不需證明);

(3)如圖3,若將AB=AC,點(diǎn)DBC的中點(diǎn)改為:B=30°,ADBC于點(diǎn)D”,其余條件不變,探索(1)中結(jié)論是否成立?若不成立,請(qǐng)?zhí)剿麝P(guān)于AF、BE的比值.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2);(3)(1)中結(jié)論不成立.

【解析】試題分析:(1)連接AD,利用等腰三角形中的三線合一,即可證得AD=BD=DC=BC,∠ADB=∠ADC=90°,又由同角的余角相等,證得∠5=∠4,則可得△BDE≌△ADF,則AF=BE;

2)由(1)可得AF=BE,AE=CF,又由勾股定理,即可得到;

3)可證得有兩角對(duì)應(yīng)相等,所以可得△BDE∽△ADF,利用三角函數(shù)即可求得比值.

1)如圖,連接AD,

∵AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)DBC的中點(diǎn)

∴AD=BD=DC=BC,∠ADB=∠ADC=90°

∴∠B=∠C=∠1=∠2=45°

∴∠3+∠5==90°

∵∠3+∠4==90°

∴∠5=∠4

∵BD=AD

∴△BDE≌△ADF.

∴BE=AF;

2)根據(jù)(1)可得BE=AF,

所以AB-BE=AC-AF,即AE=FC,

∵∠BAC=90°,

,

3)(1)中的結(jié)論BE=AF不成立.

∵∠B=30°AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAC=90°,

∴∠3+∠5==90°, ∠B+∠1==90°.

∵∠3+∠4==90°,∠1+∠2==90°

∴∠B="∠2" , ∠5=∠4.

∴△BDE∽△ADF.

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若兩個(gè)二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)、開(kāi)口方向都相同,則稱這兩個(gè)二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù);

(2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1),若y1+y2y1為“同簇二次函數(shù)”,求函數(shù)y2的表達(dá)式,并求出當(dāng)

2≤x≤3時(shí),y2的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(
A.(x+y)2=x2+y2
B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2
C.x(x﹣1)=x2﹣1
D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)科學(xué)研究,火星距離地球的最近距離約為5500萬(wàn)千米,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )千米.
A.5.5×106
B.5.5×107
C.55×106
D.0.55×108

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),已知點(diǎn)B坐標(biāo)為(40).

1)求拋物線的解析式;

2)判斷△ABC的形狀,直接寫(xiě)出△ABC外接圓的圓心坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)70°后,再繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,這時(shí)如果要使圖形回到原來(lái)的位置,需要將圖形繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)________度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(
A.k<5
B.k>5
C.k≤5,且k≠1
D.k<5,且k≠1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著居民經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高以及汽車(chē)業(yè)的快速發(fā)展,家用汽車(chē)已越來(lái)越多地進(jìn)入普通家庭,抽樣調(diào)查顯示,截止2015年底某市汽車(chē)擁有量為16.9萬(wàn)輛.己知2013年底該市汽車(chē)擁有量為10萬(wàn)輛,設(shè)2013年底至2015年底該市汽車(chē)擁有量的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意列方程得( )
A.10(1+x)2=16.9
B.10(1+2x)=16.9
C.10(1﹣x)2=16.9
D.10(1﹣2x)=16.9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某天凌晨2點(diǎn)的氣溫是-12 ℃,早上8點(diǎn)的氣溫升高了8 ℃,中午12點(diǎn)的氣溫又升高了6 ℃,那么這天中午12點(diǎn)的氣溫是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案