從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)字,取出的兩個(gè)數(shù)字的乘積是偶數(shù)的概率為( 。
A.
1
2
B.
3
4
C.
5
6
D.
5
8
列表得共有12種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,偶數(shù)有10次,概率為
10
12
=
5
6

1234
1234
2268
33612
44812
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分8分)暑假快到了,老家在十堰的大學(xué)生張明與王艷打算留在上海,為世博會(huì)做義工.學(xué)校爭(zhēng)取到6個(gè)義工名額,分別安排在中國(guó)館園區(qū)3個(gè)名額,世博軸園區(qū)2個(gè)名額,演義中心園區(qū)1個(gè)名額. 學(xué)校把分別標(biāo)號(hào)為1、2、3、4、5、6的六個(gè)質(zhì)地大小均相同的小球,放在不透明的袋子里,并規(guī)定標(biāo)號(hào)1、2、3的到中國(guó)館,標(biāo)號(hào)4、5到世博軸,標(biāo)號(hào)6的到演藝中心,讓張明、王艷各摸1個(gè).
(1)求張明到中國(guó)館做義工的概率;
(2)求張明、王艷各自在世博軸、演藝中心做義工的概率(兩人不同在一個(gè)園區(qū)內(nèi)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在體育器材室內(nèi)有一個(gè)暗箱,暗箱內(nèi)放有2個(gè)排球,2個(gè)籃球,2個(gè)足球,讓你連續(xù)拿兩次,并且每一次拿出球來(lái)都記下結(jié)果,再放回暗箱,問(wèn):兩次拿到足球的概率是多少?拿到排球和籃球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

連擲兩次骰子,它們的點(diǎn)數(shù)和是7的概率是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

陽(yáng)陽(yáng)和光光玩撲克游戲,4張大小質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有1、2、3、4,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下,扣在桌面上,請(qǐng)1人從中摸出兩張牌,如果至少有一個(gè)1,則陽(yáng)陽(yáng)贏,如果沒(méi)有摸到1,則光光贏,他們?cè)O(shè)計(jì)了A、B兩種摸牌方案,A:一次摸兩張牌;B:摸一張牌后放回,重新洗勻,再摸一張.請(qǐng)你分別用畫(huà)樹(shù)狀圖和列表法求出A、B兩方案陽(yáng)陽(yáng)贏的概率,并判斷哪種方案對(duì)陽(yáng)陽(yáng)更有利.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1、2、3、4,隨機(jī)摸取一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)地摸取一個(gè)小球.求兩次摸取的小球標(biāo)號(hào)的和為5的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

茗茗做拋擲硬幣的游戲,拋一枚硬幣三次,出現(xiàn)兩正一反的概率是( 。
A.
1
8
B.
3
8
C.
1
4
D.
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)A、B、C三個(gè)小朋友分別站到如圖1所示的三個(gè)小三角形中做游戲,若每個(gè)小三角形中只站一人.則A、B兩人相鄰的概率是多少?
(2)A、B、C三個(gè)小朋友分別站到如圖2所示的四個(gè)小三角形中做游戲,若每個(gè)小三角形中只站一人.則中間的三角形沒(méi)有站人的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲乙兩同學(xué)參加創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)競(jìng)賽,其中有4道不同的題目,題號(hào)為1,2的是選擇題,題號(hào)為3,4的是判斷題,甲、乙先后各隨機(jī)抽取一題(抽后均不放回)
(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法列舉所有可能的抽題情況;
(2)求事件“甲、乙兩人抽到相同題型(即都是選擇題或都是判斷題)”的概率P.

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同步練習(xí)冊(cè)答案