在一次知識競賽中,學校為獲得一等獎和二等獎共30名學生購買獎品,共花費528元,其中一等獎獎品每件20元,二等獎獎品每件16元,求獲得一等獎和二等獎的學生各有多少名?設獲得一等獎的學生有x名,二等獎的學生有y名,根據(jù)題意可列方程組為
 
考點:由實際問題抽象出二元一次方程組
專題:應用題
分析:設獲得一等獎的學生有x名,二等獎的學生有y名,根據(jù)“一等獎和二等獎共30名學生,”“一等獎和二等獎共花費528元,”列出方程組即可.
解答:解:設獲得一等獎的學生有x名,二等獎的學生有y名,由題意得
x+y=30
20x+16y=528

故答案為:
x+y=30
20x+16y=528
點評:此題考查從實際問題中抽出二元一次方程組,注意找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系.
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(1)當a=
 
時,代數(shù)式2a+5的值為3;
(2)等邊三角形有
 
條對稱軸.

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用圓心角是216°,半徑是5cm的扇形圍成一個圓錐體的側(cè)面(接縫處不重疊),則這個圓錐體的高是
 
cm.

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將兩個同樣大小的含30°角的直角三角形按如圖那樣放置,其中點E是AC和BD的交點,CE=DE=3,AB=10,則△ABE的面積為
 

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如圖,已知直線AB∥CD,∠GEB 的平分線EF交CD于點F,∠1=40°,則∠2等于
 

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已知
a-3
+|b+3|=0,則(a-b)2=
 

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因式分解:-2a2+18=
 

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如圖,已知△ABC≌△DBE,AB=5,BE=12,則CD的長為(  )
A、5B、6C、7D、8

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如圖,在?ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分線交AD于E,則△CDE的周長是( 。
A、8B、6C、9D、10

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