如圖,菱形ABCD,四個(gè)頂點(diǎn)分別是A(-2,-1),B(1,-3),C(4,-1),D(1,1).將菱形沿y軸正方向平移3個(gè)單位長度,各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)槎嗌?畫出平移后的圖形.
考點(diǎn):作圖-平移變換
專題:作圖題
分析:根據(jù)向上平移橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)加解答,再根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出平移后的各點(diǎn)的位置,然后順次連接即可.
解答:解:平移后點(diǎn)A、B、C、D的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,2),(1,0),(4,2),(1,4).
點(diǎn)評:本題考查了利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)
(1)求出△ABC的面積;
(2)若把△ABC向上平移2個(gè)單位長度,再向左平移4個(gè)單位長度得到△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′,并寫出B′的坐標(biāo);
(3)求邊AC在這一過程中所掃過的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式中的x的值.
(1)9x2-49=0;                     
(2)(x+1)3=-27.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD的對角線AC,BD交與點(diǎn)O.E,F(xiàn)分別是OA、OC的中點(diǎn).
求證:BE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
(1)
x+y=7
2x-y=8.
               
(2)
2x-5y=1
5x+2y=17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知∠B=∠C.
(1)尺規(guī)作圖:作底角∠ABC的平分線BD,交AC于點(diǎn)D(作圖不寫作法,但保留作圖痕跡);
(2)猜想:“若∠A=36°,則△ABD和△BDC都是等腰三角形”.請你通過計(jì)算說明猜想是否成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,CE∥BD.求證:AB∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某一工程進(jìn)行招標(biāo)時(shí),接到了甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,施工1天需付甲工程隊(duì)工程款1.5萬元,付乙工程隊(duì)工程款1.1萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:
方案(1):甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,剛好如期完成;
方案(2):乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,要比規(guī)定日期多5天;
方案(3):若甲、乙兩隊(duì)合作4天,余下的工程由乙工程隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期完成;
在不耽誤工期的情況下,你覺得哪種方案最省錢?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|x-4y|+(2y+1)2=0,則x2009•y2010=
 

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