在等腰三角形ABC中,∠A=150°,腰AB=a,腰AC上的高為
 
考點(diǎn):含30度角的直角三角形,等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:過點(diǎn)B作BD⊥AC,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則在Rt△BAD中,利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求得高.
解答:解:如圖,過點(diǎn)B作BD⊥AC,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,
∵∠A=150°,
∴∠BAD=30°,
∴BD=
1
2
AB=
1
2
a,
故答案為:
1
2
a.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查含30°角的直角三角形的性質(zhì),作出AC邊上的高得到含30°角的直角三角形是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)x2=4x;
(2)x2-2x-3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3
6
+
24
-
54

(2)2
5a
×4
20b
;
(3)(5
3
-2
2
)(5
3
+2
2

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a2-3ab+b2=a2+
 

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如果二次函數(shù)y=x2-bx+c頂點(diǎn)A在x軸上,與y軸交于點(diǎn)B,若OA=OB,試求b、c的值.

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如圖在梯形ABCD中,DC∥AB,∠A=90°,AD=6厘米,DC=4厘米,AD:BC=3:5,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)以2厘米/秒的速度沿AB方向向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以3厘米/秒的速度沿B?C?D方向向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求邊AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),PC與BQ相互平分;
(3)連接PQ,設(shè)四邊形APQD的面積為y,探求y與t的函數(shù)關(guān)系式及對(duì)應(yīng)的t的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,BC在x軸上,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),AB與y軸的正半軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)B(-1,0),P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與點(diǎn)A、C不重合).
(1)求點(diǎn)A、E的坐標(biāo);
(2)若y=-
6
3
7
x2+bx+c
過A、E,求拋物線的解析式;
(3)連結(jié)PB、PD,設(shè)l是△PBD的周長(zhǎng),當(dāng)l取最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及l(fā)的最小值并判斷此時(shí)點(diǎn)P是否在(2)中所求的拋物線上,請(qǐng)充分說明你的判斷理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作一條直線平分三角形的面積,這樣的直線有多少條?畫圖并回答.

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小亮和小明玩游戲,游戲規(guī)則是:選取4個(gè)有理數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每一個(gè)數(shù)用且只能用一次)用僅含有加、減、乘、除及括號(hào)進(jìn)行運(yùn)算,使其結(jié)果等于24,他們互相給對(duì)方四個(gè)數(shù),分別是“1,-2,-3,4”和“2,-2,3,4”,你能運(yùn)用游戲規(guī)則,幫他們寫出各自的算式嗎?(各寫一個(gè)算式即可)

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