解方程:(x+1)2-25=0.
考點(diǎn):平方根
專題:
分析:把(x+1)看作一個(gè)整體,然后利用平方根的定義解答即可.
解答:解:(x+1)2-25=0,
(x+1)2=25,
x+1=5或x+1=-5,
解得x=4或x=-6.
點(diǎn)評:本題考查了利用平方根的定義求未知數(shù)的值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△AOC的頂點(diǎn)A是直線AC與雙曲線在第二象限的交點(diǎn),若直線AC為
y=-x+m+3,雙曲線為y=
m
x
,S△AOB=1.
(1)求直線AC和雙曲線的解析式;
(2)試求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

暑假期間,學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),王濤小組四人負(fù)責(zé)調(diào)查本村的500戶農(nóng)民的家庭收入情況,他們隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭的收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并制定了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
 分組 頻數(shù) 百分比
 600≤x<800 2 5%
 800≤x<1000 6 15%
 1000≤x<1200 45%
 1200≤x<1400 9 22.5%
 1400≤x<1600 
 1600≤x<1800 2 5%
 合計(jì) 40 100%
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(3)請你估計(jì)該村屬于中等收入(不低于1000元小于1600元)的大約有多少戶?多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是正方形對角線上一點(diǎn),PE⊥BC,PF⊥DC,求證:
(1)AP=EF;
(2)AP⊥EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC.
(1)當(dāng)∠AOC=90°,∠BOC=60°時(shí),求∠MON;
(2)當(dāng)∠AOC=90°,求∠MON的度數(shù),并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:?ABCD的對角線交點(diǎn)為O,點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上,分別沿DE、BF折疊四邊形ABCD,A、C兩點(diǎn)恰好都落在O點(diǎn)處,且四邊形DEBF為菱形.
求證:四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD中,AC=25,AB=7,對角線AC上按如圖方式串有5個(gè)大小不一樣的矩形,則這5個(gè)矩形的周長之和
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一架梯子長10米,斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8米,如果梯子的頂端向下滑1米,那么梯子的下端滑動(dòng)的水平距離為
 

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同步練習(xí)冊答案