一個兩位數(shù),其數(shù)字之和為9,若把個位數(shù)與十位數(shù)對調(diào),再與原數(shù)相乘得1458,求這個兩位數(shù).
考點:一元二次方程的應(yīng)用
專題:數(shù)字問題
分析:設(shè)原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,則個位上的數(shù)字為(9-x),根據(jù)所得的新兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)的乘積為1458,可列出方程求解.
解答:解:設(shè)原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,則個位上的數(shù)字為(9-x),依題意得:
(10x+9-x)[10(9-x)+x]=1458,
整理,得
(x-1)(x-8)=0
解這個方程得x1=1,x2=8,
當(dāng)x=1時,9-x=8,
當(dāng)x=8時,9-x=1,
則原來的兩位數(shù)是18或81.
答:這個兩位數(shù)是18或81.
點評:本題考查一元二次方程的應(yīng)用和理解題意能力,可看出本題是數(shù)字問題,數(shù)字問題的關(guān)鍵是設(shè)法,設(shè)個位上的數(shù)字或十位上的數(shù)字,然后根據(jù)題目所給的條件列方程求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD和四邊形AECF都是菱形,點E、F在BD上,已知∠BAD=110°,∠EAF=50°,求:
(1)∠ABD的度數(shù);
(2)∠BAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)9
1
45
÷
3
2
3
5
×
1
2
2
2
3
;
(2)
8
3
+
1
2
+
0.125
-
6
+
32
;
(3)(
12
6
-
4
18
+
5
3
-
2
)•
6

(4)2a
3ab2
-
b
6
27a3
-6ab
a
3
(b≥0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明式子20092+20092×20102+20102的結(jié)果為平方數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點C是半圓O的半徑OB上的動點,作PC⊥AB于點C,點D是半圓上位于PC左側(cè)的點,連結(jié)BD交線段PC于E,且PD=PE.
(1)若⊙O的半徑為4,PC=8,OC=1,求∠B的正切值與正弦值;
(2)連結(jié)AD,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程:9x2+6x+1=0.

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試比較(
1
a
0與(
1
a
-1(a≠0)大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m是絕對值最小的正整數(shù),則m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上的兩點A、B分別表示-7和3,那么A、B兩點間的距離是
 
個單位.

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