解方程：
x-3
0.4
-
x+2
0.5
=2.5．
考點：解一元一次方程
專題：計算題
分析：方程整理后，去分母，去括號，移項合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解．
解答：解：方程整理得：
10x-30
3
-
10x+20
5
=2.5，
去分母得：50x-150-30x-60=37.5，
移項合并得：20x=247.5，
解得：x=12.375．
點評：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，把未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：a2-2ab+b2+2a2+2ab-b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果矩形的面積為6，那么該矩形的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象可以大致表示為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明從家出發(fā)向正北方向走了150m，接著向正東方向走到離家250m遠(yuǎn)的地方．小明向正東方向走了多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（m+1）x2+2mx-3=0
（1）有兩個實數(shù)根，則m的取值范圍為
 
；
（2）若只有一個根，則m的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由許多小正方體堆積成一個幾何體，從其前面看，左面看所成的平面圖形如圖所示，堆成這樣的幾何體最多需要
 
塊小正方體．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，函數(shù)y=-x+2的圖象與x軸，y軸分別相交于點A，B，一直線L經(jīng)過點B、點C，將△AOB的面積分成相等的兩部分．
（1）求直線L的函數(shù)解析式；
（2）若直線L將△AOB的面積分為1：3兩部分，求直線L的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法：①絕對值最小的數(shù)是0；②最小的自然數(shù)是1；③平方等于本身的數(shù)是0和1；④倒數(shù)是本身的數(shù)是-1，0，1；⑤相反數(shù)等于本身的數(shù)是0；⑥既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)是0；其中正確的個數(shù)是（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，BC=5，AC=5，AB=8．
（1）用直尺和圓規(guī)作△ABC的外接圓⊙O；（說明：要求保留作圖痕跡，不要求寫作法）
（2）求它的外接圓的半徑．

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