【題目】如圖所示為二次函數(shù)的圖象,在下列結(jié)論
①;
②時,隨的增大而增大;
③;
④方程的根是;
中正確的個數(shù)有( )個.
A.1B.2C.3D.4
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB=8,P是弦AB所對的優(yōu)弧上的動點,連接AP,過點A作AP的垂線交射線PB于點C,當△PAB是等腰三角形時,線段BC的長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點,F是CD上一點,AE⊥EF.有下列結(jié)論:①∠BAE=30°;②射線FE是∠AFC的角平分線;③AE2=ADAF;④AF=AB+CF.其中正確結(jié)論為是______.(填寫所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax22a2x(a0)的對稱軸與x軸交于點P.
(1)求點P的坐標(用含a的代數(shù)式表示);
(2)記函數(shù)y=x+2(1x2)的圖象為圖形M,若拋物線與圖形M恰有一個公共點,結(jié)合函數(shù)的圖象,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點F.
(1)求證:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,當四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.
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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(0,1).
(1)畫出△ABC向右平移3個單位長度所得的△A1B1C1;寫出C1點的坐標;
(2)畫出將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2;寫出C2點的坐標;
(3)在(2)的條件下求點A所經(jīng)過路徑的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校七年級計劃成立學(xué)生社團,要求每一位學(xué)生都選擇一個社團而且只能選擇一個社團.為了解學(xué)生對不同社團的選擇意向,隨機抽取了七年級部分學(xué)生進行“我最喜愛的社團”問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個不完整的統(tǒng)計圖表.
七年級部分學(xué)生“我最喜愛的社團”調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
社團名稱 | 人數(shù) |
文學(xué)社團 | 4 |
創(chuàng)客社團 | 9 |
書法社團 | |
繪畫社團 | 6 |
體育社團 | 10 |
音樂社團 | 5 |
美食社團 | |
數(shù)學(xué)社團 | 2 |
七年級部分學(xué)生“我最喜愛的社團”調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖
請解答下列問題:
(1)______,______.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“繪畫社團”所對應(yīng)的扇形圓心角為______度.
(3)該校七年級共有350名學(xué)生,每個社團人數(shù)不低于30人才可以開展.試通過計算估計該校七年級有哪些社團可以開展.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在上學(xué)的路上要經(jīng)過多個路口,每個路口都設(shè)有紅、黃、綠三種信號燈,假設(shè)在各路口遇到信號燈是相互獨立的.
(1).如果有2個路口,求小明在上學(xué)路上到第二個路口時第一次遇到紅燈的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出分析過程)
(2).如果有n個路口,則小明在每個路口都沒有遇到紅燈的概率是 .
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