如圖，在□ABCD中，BD為對角線，E、F分別是AD.BD的中點，連結(jié)EF．若EF=3，則CD的長為 .

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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)九年級一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線a與直線b平行，將三角板的直角頂點放在直線a上，若∠1=40°，則∠2等于

A． 40° B．50° C．60° D．140°

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市青陽片八年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC的中位線DE=5cm，把△ABC沿DE折疊，使點A落在邊BC上的點F處，若A.F兩點間的距離是8cm，則△ABC的面積為 cm3．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖①，在□ABCD中，AB＝13，BC＝50，點P從點B出發(fā)，沿B—A—D—A運動．已知沿B—A運動時的速度為每秒13個單位長度，沿A—D—A運動時的速度為每秒8個單位長度．點Q從點 B出發(fā)沿BC方向運動，速度為每秒5個單位長度. 若P、Q兩點同時出發(fā)，當點Q到達點C時，P、Q兩點同時停止運動．設點P的運動時間為t（秒）．連結(jié)PQ．

（1）當點P沿A—D—A運動時，求AP的長（用含t的代數(shù)式表示）．

（2）過點Q作QR//AB，交AD于點R，連結(jié)BR，如圖②．在點P沿B—A—D運動過程中，是否存在線段PQ掃過的圖形（陰影部分）被線段BR分成面積相等的兩部分的情況，若存在，求出所有t的值，若不存在，請說明理由．

（3）設點C.D關于直線PQ的對稱點分別為、，在點P沿B—A—D運動過程中， 當//BC時，求t的值（直接寫出結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

計算或化簡：

（1）計算：；

（2）先化簡，再從（1）中＜＜的取值范圍內(nèi)，選取一個你認為合適的的整數(shù)值代入求值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

若要使分式的值為整數(shù)，則整數(shù)x可取的個數(shù)為（ ）

A. 5個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

順次連結(jié)矩形四邊的中點 所得的四邊形是 （ ）

A.矩形 B. 正方形 C. 菱形 D.以上都不對

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)報載，2014年我國發(fā)展固定寬帶接入新用戶25000000戶，將25000000用科學記數(shù)法可表示為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省大豐市九年級下學期第一次調(diào)研檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分））如圖，拋物線y=－x2+bx+c與x軸交于A（－1,0）,B（5,0）兩點，直線y=－x+3與y軸交于點C，，與x軸交于點D．點P是x軸上方的拋物線上一動點，過點P作PF⊥x軸于點F，交直線CD于點E．設點P的橫坐標為m。

（1）求拋物線的解析式；

（2）若PE =5EF,求m的值；

（3）若點E/是點E關于直線PC的對稱點、是否存在點P，使點E/落在y軸上？若存在，請直接寫出相應的點P的坐標；若不存在，請說明理由。

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