已知,
a-b
x
=
b-c
y
=
c-a
z
且a,b,c互不相等,則x+y+z=
 
考點(diǎn):比例的性質(zhì)
專題:
分析:設(shè)比值為k,表示出a-b,b-c,c-a,然后相加計算即可得解.
解答:解:設(shè)
a-b
x
=
b-c
y
=
c-a
z
=k,
則a-b=kx,b-c=ky,c-a=kz,
則k(x+y+z)=a-b+b-c+c-a=0,
∵a,b,c互不相等,
∴k≠0,
∴x+y+z=0.
故答案為:0.
點(diǎn)評:本題考查了比例的性質(zhì),用“設(shè)k法”求解更簡便易懂.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,已知AM是△ABC的BC邊上的中線,證明:AB2+AC2=2(AM2+MC2).

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如圖,四邊形OABC是邊長為1的正方形,OC與x軸正半軸的夾角為15°,點(diǎn)B在拋物線y=ax2(a<0)的圖象上,則a的值為
 

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如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,若AB=10,BC=8,BD=5,則△ABC的面積為
 

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△ABC中,下列說法正確的有
 
(填序號)
①三條角平分線的交點(diǎn)到三邊的距離相等;  
②三條中線的交點(diǎn)到三邊的距離相等;
③三條中垂線的交點(diǎn)到三頂點(diǎn)的距離相等;  
④三邊的高的交點(diǎn)一定在三角形的內(nèi)部.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b、c≠0,且
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
+
abc
|abc|
的最大值為m,最小值為n,則2013(m+n+1)=
 

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如圖,△ABC被與其三邊分別平行的直線分割成七個區(qū)域,如果其中的三個平行四邊形與中間的三角形的面積都是1,則△ABC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知扇形AOB的半徑為6,∠AOB=90°,等邊△CDE的頂點(diǎn)C、D、E分別在OA、OB、
AB
上,P為△CDE的外心,則OP的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,在第一象限AB方向和x軸上個有一平面鏡,一束光從OB上的C點(diǎn)射出,經(jīng)AB上的D點(diǎn)反射到x軸上的E點(diǎn)后沿EF反射出去,∠DCE>∠DEC.(物理實驗告訴我們,光的反射過程中,入射角等于反射角,數(shù)學(xué)上的理解如圖中∠ADE=∠BDC)
(1)若∠ABC=40°,DC平分∠BDE,求∠DEC的度數(shù);
(2)如圖,若∠ABE=35°,求入射光線CD與反射光線EF所在直線的夾角∠P的度數(shù).

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