有三個(gè)代數(shù)式:①a2-2ab+b2,②2a-2b,③a2-b2,其中a≠b;
(1)請(qǐng)你從①②③三個(gè)代數(shù)式中任意選取兩個(gè)代數(shù)式,分別作為分子和分母構(gòu)造成一個(gè)分式;
(2)請(qǐng)把你所構(gòu)造的分式進(jìn)行化簡(jiǎn);
(3)若a,b為滿足不等式0<x<3的整數(shù)解,且a>b,請(qǐng)求出化簡(jiǎn)后的分式的值.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,分式的定義
專題:開放型
分析:(1)任取2個(gè)均可構(gòu)成分式,共有6種情況,任意一種只要正確即可得分;
(2)因式分解后約分即可;
(3)任取符合要求兩個(gè)整數(shù)解,代入求值,注意分母不能為0.
解答:解:(1)①作為分子,②作為分母,可得
a2-2ab+b2
2a-2b
;(任取2個(gè)均可構(gòu)成分式,共有6種情況,任意一種只要正確即可得分).
(2)原式=
(a-b)2
2(a-b)
=
a-b
2

(3)a,b為滿足不等式0<x<3的整數(shù)解,且a>b,可以得到a=2,b=1,
將a=2,b=1代入
a-b
2
得,原式=
2-1
2
=
1
2
.(答案不唯一).
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了分式的化簡(jiǎn)與方程解的定義.解這類題的關(guān)鍵是利用分解因式的方法化簡(jiǎn)分式,將已知量與未知量聯(lián)系起來(lái),同時(shí)這是一道開放題,要注意靈活運(yùn)用.
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解不等式:3-2x-x2>0.

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觀察下列各式:32-12=4×2,102-82=4×9,172-152=4×16…你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
(1)試用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:352-332=4×
 
,642-622=4×
 

(2)請(qǐng)你用含一個(gè)字母n(n≥1)的等式將上面各式呈現(xiàn)的規(guī)律表示出來(lái),并用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)說明你所寫式子的正確性.

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若關(guān)于x的分式方程
2x-a
x-1
=1
的解為正數(shù),求字母a的取值范圍.

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如圖,矩形ABCD,點(diǎn)E在BC上,連結(jié)AE,過A、B、E三點(diǎn)的⊙O交CD于F,且EF平分∠AEC.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的直徑為8,CF+CE=6,求BE的長(zhǎng).

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先化簡(jiǎn),再求值:x(x-1)+2x(x+1)-(3x-1)(2x-5),其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:y與x成反比例,且當(dāng)x=-3時(shí),y=2.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出該函數(shù)圖象所在的象限;
(2)求當(dāng)x=9時(shí),y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

135200的算術(shù)平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
3x+2y=315
7x+8y=285
,那么x+y=
 

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