【題目】)甲乙兩人在相同條件下完成了5次射擊訓(xùn)練,兩人的成績?nèi)鐖D所示.

1)甲射擊成績的眾數(shù)為 環(huán),乙射擊成績的中位數(shù)為 環(huán);

2)計算兩人射擊成績的方差;

3)根據(jù)訓(xùn)練成績,你認為選派哪一名隊員參賽更好,為什么?

【答案】1)① 78 8;(2甲的方差為1.4;乙的方差為0.4;(3)選擇乙參賽

【解析】

1)依據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的計算公式,即可得到結(jié)果;

2)根據(jù)方差的計算公式進行計算;

3)依據(jù)甲乙兩人平均成績一樣,甲射擊成績的方差小于乙,即可得出甲的成績更加穩(wěn)定,所以選擇甲去參賽.

1)① 甲5次射擊成績中有兩次7環(huán),兩次8環(huán),一次10環(huán),所以甲的射擊成績的眾數(shù)為78 ②乙的五次射擊成績從小到大排列為7環(huán),8環(huán),8環(huán),8環(huán),9環(huán),所以乙射擊成績的中位數(shù)為8

2)甲射擊成績的平均數(shù)為: ,

乙射擊成績的平均數(shù)為: =8

S2= 1.2,

S2= =0.4

3)解:∵甲乙二人平均成績相等,且乙的方差小于甲的方差,

∴選乙參賽更好,因為兩人的平均成績相同,但乙的方差較小,說明乙的成績更穩(wěn)定,所以選擇乙參賽.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在△ABC中,ABAC3,∠BAC100°,DBC的中點.

小明對圖①進行了如下探究:在線段AD上任取一點P,連接PB.將線段PB繞點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn)80°,點B的對應(yīng)點是點E,連接BE,得到△BPE.小明發(fā)現(xiàn),隨著點P在線段AD上位置的變化,點E的位置也在變化,點E可能在直線AD的左側(cè),也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側(cè).

請你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問題:

1)當(dāng)點E在直線AD上時,如圖②所示.

①∠BEP   °;

②連接CE,直線CE與直線AB的位置關(guān)系是   

2)請在圖③中畫出△BPE,使點E在直線AD的右側(cè),連接CE.試判斷直線CE與直線AB的位置關(guān)系,并說明理由.

3)當(dāng)點P在線段AD上運動時,求AE的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB10m,BC40m,∠C90°,點P從點A開始沿邊AC邊向點C2m/s的速度勻速移動,同時另一點QC點開始以3m/s的速度沿著邊CB勻速移動,幾秒時,△PCQ的面積等于432m2?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲,乙兩人分別從,兩地相向而行,甲先走3分鐘后乙才開始行走,甲到達地后立即停止,乙到達地后立即以另一速度返回地,在整個行駛的過程中,兩人保持各自速度勻速行走,甲,乙兩人之間的距離(米)與乙出發(fā)的時間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)甲到達地時,則乙距離地的時間還需要________分鐘.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,上一點,連接,.

1)若,,求的長;

2)如圖2,過,上一點,,且.求證:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為4 cm,點E從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿著折線ABC運動,到達點C時停止運動;點F從點B出發(fā),也以1cm/s的速度沿著折線BCD運動,到達點D時停止運動.點EF分別從點A、B同時出發(fā),設(shè)運動時間為ts).

1)當(dāng)t為何值時,E、F兩點間的距離為2cm;

2)連接DE、AF交于點M

①在整個運動過程中,CM的最小值為 cm;

②當(dāng)CM4 cm時,此時t的值為 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.

1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);

2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,C=90°,AC=3,BC=4,點E,F分別在邊BCAC上,沿EF所在的直線折疊∠C,使點C的對應(yīng)點D恰好落在邊AB上,若△EFC和△ABC相似,則AD的長為___.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤.為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.

銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案