【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=5,分別以OA、OC所在直線為x軸、y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,D是邊CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與C、B重合),反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D且與邊BA交于點(diǎn)E,連接DE.
(1)連接OE,若△EOA的面積為3,則k=___________;
(2)是否存在點(diǎn)D,使得點(diǎn)B關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)在OC上?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)6;(2)存在,D(,5).
【解析】分析:(1)連接OE,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義,即可求出k的值.(2)根據(jù)矩形的長和寬及反比例函數(shù)y=(k>0)表示D和E的坐標(biāo),計(jì)算tan∠BDE=tan∠CB′B的值相等,所以計(jì)算B′C的長,得出D的坐標(biāo).
本題解析:
(1)連接OE,如圖1,
∵Rt△AOE的面積為3,
∴k=2×3=6.
故答案為:6;
(2)連接DB′,
設(shè)D(,5),E(3,),
∴BD=3﹣,BE=5﹣,
∴tan∠BDE=,
∵B與B′關(guān)于DE對(duì)稱,
∴DE是BB′的中垂線,
∴BB′⊥DE,BG=B′G,DB′=BD,
∴∠DGB=90°,
∴∠BDE+∠DBB′=90°,
∠CB′B+∠DBB′=90°,
∴∠BDE=∠CB′B,
∴tan∠BDE=tan∠CB′B===,
∴CB′=,
設(shè)CD=x,則BD=B′D=3﹣x,
則,
∴x=,
∴D(,5).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在如圖所示的數(shù)軸上,把數(shù)﹣2, ,4,﹣,2.5表示出來,并用“<“將它們連接起來;
(2)假如在原點(diǎn)處放立一擋板(厚度不計(jì)),有甲、乙兩個(gè)小球(忽略球的大小,可看作一點(diǎn)),小球甲從表示數(shù)﹣2的點(diǎn)處出發(fā),以1個(gè)單位長度/秒的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng);同時(shí)小球乙從表示數(shù)4的點(diǎn)處出發(fā),以2個(gè)單位長度/秒的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),在碰到擋板后即刻按原來的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
請(qǐng)從A,B兩題中任選一題作答.
A.當(dāng)t=3時(shí),求甲、乙兩小球之間的距離.
B.用含t的代數(shù)式表示甲、乙兩小球之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅與小蘭從學(xué)校出發(fā)到距學(xué)校5千米的書店買書,如圖反應(yīng)了他們兩人離開學(xué)校的路程與時(shí)間的關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖形解決問題.
(1)小紅與小蘭誰先出發(fā)?早出發(fā)幾分鐘?
(2)小蘭前20分鐘的速度和最后10分鐘的速度各是多少?
(3)小紅與小蘭從學(xué)校到書店的平均速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,-2).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,我區(qū)正在實(shí)施的“同城一體化”工程進(jìn)展順利區(qū)招投標(biāo)中心在對(duì)觀光路工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,甲、乙施工一天的工程費(fèi)用分別為1.5萬元和1.1萬元,區(qū)招投標(biāo)中心根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算,應(yīng)有三種施工方案:
(1)甲隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程剛好如期完成;
(2)乙隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程,要比規(guī)定日期多5天;
(3)若甲、乙兩隊(duì)合作4天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期完成.
在確保如期完成的情況下,你認(rèn)為哪種方案最節(jié)省工程款,通過計(jì)算說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在扇形AOB中,OA、OB是半徑,且OA=4,∠AOB=120°.點(diǎn)P是弧AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP、BP,分別作OC⊥PA,OD⊥PB,垂足分別為C、D,連接CD.
(1)如圖①,在點(diǎn)P的移動(dòng)過程中,線段CD的長是否會(huì)發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出線段CD的長;若會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由;
(2)如圖②,若點(diǎn)M、N為的三等分點(diǎn),點(diǎn)I為△DOC的外心.當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),點(diǎn)I所經(jīng)過的路徑長為__________.(直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O,在∠COB的內(nèi)部作射線OE.
(1)若∠AOC=36°,∠COE=90°,求∠BOE的度數(shù);
(2)若∠COE:∠EOB:∠BOD=4:3:2,求∠AOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】西瓜經(jīng)營戶以2元/千克的價(jià)格購進(jìn)一批小型西瓜,以3元/千克的價(jià)格出售,每天可售出200千克.為了促銷,該經(jīng)營戶決定降價(jià)銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價(jià)0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元,為了減少庫存,該經(jīng)營戶要想每天盈利200元,應(yīng)將每千克小型西瓜的售價(jià)降低( 。┰
A.0.2或0.3
B.0.4
C.0.3
D.0.2
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