【題目】已知拋物線C1:y=﹣ x2+bx+c的對稱軸是x=2,且經(jīng)過點(diǎn)(6,0).

(1)求拋物線C1的解析式;
(2)將拋物線C1向下平移2個(gè)單位后得到拋物線C2 , 如圖,直線y=kx﹣2k+1交拋物線C2于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),交拋物線C2的對稱軸于點(diǎn)C,M(xA , 3),xA表示點(diǎn)A橫坐標(biāo),求證:AC=AM;
(3)在(2)的條件下,請你參考(2)中的結(jié)論解決下列問題:
①若CM=AM,求 的值;
②請你探究:在拋物線C2上是否存在點(diǎn)P,使得PO+PC取得最小值?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

【答案】
(1)解:∵拋物線C1的對稱軸為直線x=2,且拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0),

∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0),

∴拋物線C1的解析式為y=﹣ (x+2)(x﹣6),

即y=﹣ x2+x+3


(2)證明:∵拋物線C1的解析式為y=﹣ (x﹣2)2+4,

∴拋物線C2的解析式為y=﹣ (x﹣2)2+2,

∵直線y=kx﹣2k+1過定點(diǎn)(2,1),

而直線y=kx﹣2k+1交拋物線C2的對稱軸于點(diǎn)C,

∴C(2,1),

設(shè)A[x,﹣ (x﹣2)2+2)],

∴AC2=(x﹣2)2+[﹣ (x﹣2)2+2﹣1]2= (x﹣2)4+ (x﹣2)2+1,

AM2=[﹣ (x﹣2)2+2﹣3]2= (x﹣2)4+ (x﹣2)2+1,

∴AC=AM


(3)解:①∵AC=AM,CM=AM,

∴△ACM是等邊三角形.

∴∠AMC=∠ACM=60°,

直線y=3交直線x=2于D點(diǎn),過點(diǎn)B作BE⊥直線y=3于點(diǎn)E,如圖1,則由(2)可知BC=BE,易證∠MCD=60°,∠BCE=∠DCE=30°,

在Rt△CDE中,tan∠DCE=tan30°= = ,

在Rt△CDM中,tan∠CMD=tan30°= = ,

= ,

∵AM∥DC∥EB,

= = ;

②存在.

如圖2,y軸與拋物線的交點(diǎn)記作點(diǎn)P,與直線y=3的交點(diǎn)記作點(diǎn)H,

由(2)可知PC=PH,

如圖,在拋物線上取異于點(diǎn)P的P′,作P′H′⊥直線y=3于H′,P′Q⊥y軸于點(diǎn)Q,

由(2)可知P′C=PH′,

易得四邊形HH′P′Q為矩形,

∴P′H′=QH,

∵OP′>OQ,

∴OQ+QH<OP′+P′H′,

∴OP+PH<OP′+P′C,

∴點(diǎn)P(0,1)使得PO+PC取得最小值.


【解析】(1)根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和對稱軸求出此拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),即可求出拋物線的解析式。
(2)先拋物線C1寫成頂點(diǎn)式,再根據(jù)平移規(guī)律(上加下減),求出拋物線C2的函數(shù)解析式,而交拋物線C2的對稱軸于點(diǎn)C,,可知點(diǎn)C(2,1),再設(shè)出點(diǎn)A的坐標(biāo),利用勾股定理求出AC2、AM2即可得到AC=AM。
(3)①由已知易征得△ACM是等邊三角形.直線y=3交直線x=2于D點(diǎn),過點(diǎn)B作BE⊥直線y=3于點(diǎn)E,在Rt△CDE中和Rt△CDM中,利用解直角三角形得出的值,從而得到DE:DM的值,再由AM∥DC∥EB,得出對應(yīng)線段成比例,即可求得結(jié)果;②y軸與拋物線的交點(diǎn)記作點(diǎn)P,與直線y=3的交點(diǎn)記作點(diǎn)H,先證明四邊形HH′P′Q為矩形,得到P′H′=QH,再利用OP′>OQ得出OP+PH<OP′+P′C,,于是可判斷點(diǎn)P(0,1)使得PO+PC取得最小值。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勾股定理的概念的相關(guān)知識,掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2,以及對解直角三角形的理解,了解解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)

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【題目】“大美武漢,暢游江城”.某校數(shù)學(xué)興趣小組就“最想去的武漢市旅游景點(diǎn)”隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,要求每位同學(xué)選擇且只能選擇一個(gè)最想去的景點(diǎn),下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“最想去景點(diǎn)D”的扇形圓心角的度數(shù);

3)若該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)“最想去景點(diǎn)B“的學(xué)生人數(shù).

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【題目】設(shè)M(m,n)在反比例函數(shù)y=﹣ 上,其中m是分式方程 ﹣1= 的根,將M點(diǎn)先向上平移4個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)N.若點(diǎn)M,N都在直線y=kx+b上,直線解析式為( )
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C.y=4x﹣5
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2、
(1)如圖1,線段AB的端點(diǎn)在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,在圖1中找到格點(diǎn)C,使組成的△ABC的一個(gè)內(nèi)角α滿足tanα=2(找到兩個(gè)點(diǎn)C,全等的三角形算一種).

(2)如圖2,在Rt△DEF中,∠DEF=90°,DE=1,sin∠F= .用兩塊全等的△DEF拼出一個(gè)平行四邊形,將拼得的平行四邊形畫在圖2網(wǎng)格(網(wǎng)格圖中小正方形邊長均為1)中,畫出不同的兩種平行四邊形(全等的算一種),并寫出相應(yīng)的周長.

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連接PQ,

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【題目】利用我們學(xué)過的知識,可以導(dǎo)出下面這個(gè)形式優(yōu)美的等式:a2+b2+c2abbcac=[(ab)2+(bc)2+(ac)2],該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧、簡潔、美觀.

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2)若a=2019,b=2020c=2021,你能很快求出a2+b2+c2abbcac的值嗎?

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