如圖：弦AB的長等于⊙0的半徑，則∠C=
 
度．
考點：圓周角定理
專題：
分析：由弦AB的長等于⊙0的半徑，易得△AOB是等邊三角形，即可求得∠AOB的度數(shù)，然后由圓周角定理，求得答案．
解答：解：∵弦AB的長等于⊙0的半徑，
∴OA=OB=AB，
∴△OAB是等邊三角形，
∴∠AOB=60°，
∴∠C=
1
2
∠AOB=30°．
故答案為：30．
點評：此題考查了圓周角定理以及等邊三角形的判定與性質(zhì)．此題難度不大，注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用．
練習冊系列答案
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有8筐蘋果，以每筐30千克為標準，超過的千克數(shù)記為正數(shù)，不足的千克數(shù)記為負數(shù)，稱重的記錄如下：-3，2.5，10，-1.5，-1，3.5，5，0.5．問這8筐蘋果總計超過多少或不足多少千克？8筐蘋果的總重量是多少千克？

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如圖是一個立體圖形的三視圖，請寫出這個立體圖形的名稱，并計算這個立體圖形的表面積及全面積（結(jié)果保留π）

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計算：
-3+2=
 
；
-3-2=
 
；
-3×2=
 
；
3÷（-2）=
 
．

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已知在△ABC中，AB=10，AC=9，BC=7，在△ADE中，AD=4，AE=
18
5
，求DE的長．

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把二次函數(shù)y=
1
2
x2-3x+4配方成y=a（x-k）2+h的形式，并寫出它的圖象的頂點坐標、對稱軸．

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解方程
（1）如圖1，∠A=90°，∠B=21°，∠C=32°，求∠BDC的度數(shù)．
（2）如圖2，若△OAD≌△OBC，且∠O=65°，∠C=20°，求∠OAD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程x2-x-2=0的根的情況是（　�。�
A、有兩個相等的實數(shù)根
B、有兩個不相等的實數(shù)根
C、無實數(shù)根
D、不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

絕對值等于本身的有理數(shù)共有（　�。�
A、1個B、2個C、0個D、無數(shù)個

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