為促進(jìn)交于均能發(fā)展,A市實(shí)行“陽光分班”,某校七年級一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求該班男生、女生各有多少人.


解:設(shè)女生x人,則男生為(x+3)人.

依題意得 x+x+3=45,

解得,x=21,

所以 x+3=24.

答:該班男生、女生分別是24人、21人

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


九(3)班為了組隊參加學(xué)校舉行的“五水共治”知識競賽,在班里選取了若干名學(xué)生,分成人數(shù)相同的甲乙兩組,進(jìn)行了四次“五水共治”模擬競賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如下統(tǒng)計圖.


根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下列問題:

(1)第三次成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

(2)已求得甲組成績優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù),方差,請通過計算說明,哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?

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已知反比例函數(shù)y=的圖象如圖,則二次函數(shù)y=2kx2﹣4x+k2的圖象大致為( 。

 

A.

B.

C.

D.

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如圖,四邊形ABCD,AEFG都是正方形,點(diǎn)E,G分別在AB,AD上,連接FC,過點(diǎn)E作EH∥FC交BC于點(diǎn)H.若AB=4,AE=1,則BH的長為( 。

 

A.

1

B.

2

C.

3

D.

3

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如圖,矩形ABCD的面積為  (用含x的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校九年級四個數(shù)學(xué)活動小組參加測量操場旗桿高度的綜合時間活動,如圖是四個小組在不同位置測量后繪制的示意圖,用測角儀測得旗桿頂端A的仰角級記為α,CD為測角儀的高,測角儀CD的底部C處與旗桿的底部B處之間的距離記為CB,四個小組測量和計算數(shù)據(jù)如下表所示:

組別數(shù)據(jù)

CD的長(m)

BC的長(m)

仰角α

AB的長(m)

第一組

1.59

1.32

32°

9.8

第二組

1.54

13.4

31°

9.6

第三組

1.57

14.1

30°

9.7

第四組

1.56

15.2

28°

(1)利用第四組學(xué)生測量的數(shù)據(jù),求旗桿AB的高度(精確到0.1m);

(2)四組學(xué)生測量旗桿高度的平均值為   m(精確到0.1m).

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下圖中是中心對稱圖形的是(   )

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解不等式≤5-x,并把解集表示在數(shù)軸上

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,若直徑AD=3,AC=2,則sinB的值為           .

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同步練習(xí)冊答案