在數(shù)軸上分別畫出下列各點，A：4.3   B：
5
   C：-2
1
2
，并求出A與B、B與C，A與C兩點之間的距離．
考點：實數(shù)與數(shù)軸
專題：計算題
分析：找出點A、C的位置，再利用勾股定理作出
5
的長度，然后確定出點B的位置即可；
根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離等于表示這兩個點的數(shù)的差的絕對值計算即可得解．
解答：解：點A、B、C如圖所示；
AB=|4.3-
5
|=4.3-
5
，
BC=|
5
-（-2
1
2
）|=
5
+2
1
2
，
AC=|4.3-（-2
1
2
）|=6.8．
點評：本題考查了實數(shù)與數(shù)軸，數(shù)軸上兩點間的距離的求解，在數(shù)軸上作無理數(shù)是難點，要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請你先化簡
x-1
x+2
÷
x2-2x+1
x2-4
-
1
x-1
，再選取一個你喜歡的數(shù)代入求值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡下列各式：
（1）(-
a2
b
)•(-
b2
a
)3÷(-
b
a
)
（2）
2a
a2-4
+
1
2-a

（3）先化簡，再求值：
x
x-1
-
x+3
x2-1
•
x2+2x+1
x+3
，其中x=
2
+1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先觀察下列等式，然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題．
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
-
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
…
（1）計算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 
．
（2）探究：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
（用含有n的式子表示）．
（3）若
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)(2n+1)
=
15
31
，求n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）一個多邊形的內(nèi)角和是2340°，求它的邊數(shù)；
（2）一個多邊形的各個內(nèi)角都相等，且一個內(nèi)角是150°，你知道它是幾邊形嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3如下表所示，求另一組數(shù)據(jù)2x1-1，2x2-1，2x3-1的平均數(shù)和方差．
x1 x2 x3
1 2 3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了減輕學生的作業(yè)負擔，某市教育局規(guī)定：初中學段學生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時．一個月后，七（1）班學習委員亮亮對本班每位同學晚上完成作業(yè)的時間進行了一次統(tǒng)計，行根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）該班共有多少名學生？
（2）將①的條形統(tǒng)計圖補充完整．
（3）計算出作業(yè)完成時間在0.5～1小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角．
（4）如果七年級共有600名學生，請估計七年級學生完成作業(yè)時間超過1.5小時的有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡：
a+3
a+1
-
a-2
a2-1
÷
a2-2a
a2-2a+1
，再選擇一個你喜歡的a的值代入求出代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：(-
5
12
)2013×(2
2
5
)2014=
 
．

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