如果n=
1
-m
成立,那么直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P(m,n)的位置在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo),分式有意義的條件,二次根式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0求出m的取值范圍,再確定出n的正負(fù)情況,然后根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答.
解答:解:由題意得,-m>0,n>0,
∴m<0,
∴點(diǎn)P(m,n)在第二象限.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,邊長(zhǎng)為a的正方形發(fā)生形變后成為邊長(zhǎng)為a的菱形,如果這個(gè)菱形的一組對(duì)邊之間的距離為h,記
a
h
=k,我們把k叫做這個(gè)菱形的“形變度”.若變形后的菱形有一個(gè)角是60°,則形變度k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=2
3
,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到△DBE,點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路徑為弧AD,則圖中陰影部分的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖擺放的正六棱柱的左視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,飛機(jī)客艙第12排的6個(gè)座位都還沒(méi)有售出,座號(hào)分別是12A,12B,12C,12D,12E,12F,某人隨機(jī)購(gòu)買第12排座位字母相鄰的2張機(jī)票,則他購(gòu)得的票中有一個(gè)座位靠窗的概率是(  )
A、
1
2
B、
2
5
C、
1
3
D、
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列命題:
①若a2=b2,則a=b;
②對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形;
③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
④在反比例函數(shù)y=
2
x
中,如果函數(shù)值y<1時(shí),那么自變量x>2.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道,失蹤的MH370客機(jī)根據(jù)雷達(dá)數(shù)據(jù)顯示高度突變、兩次改變航道.客機(jī)飛至13700多米(超限)高度后突然向西轉(zhuǎn),后不平穩(wěn)降至7000多米,轉(zhuǎn)向印度洋后,飛至較高海拔.13700用科學(xué)記數(shù)法表示是( 。
A、0.137×105
B、13.7×103
C、1.37×104
D、137×102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,兩反比例函數(shù)y=
k1
x
,y=
k2
x
(x>0,0<k1<k2<12)分別交矩形OABC于點(diǎn)P、Q、M、N,已知OA=4,OC=3.則線段MP與NQ的長(zhǎng)度比為( 。
A、
k1
k2
B、
k2
k1
C、
3
4
D、
4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠A與∠B的兩邊分別垂直,請(qǐng)判斷這兩個(gè)角的等量關(guān)系.

(1)如圖1,∠A與∠B的等量關(guān)系是
 
;如圖2,∠A與∠B的等量關(guān)系是
 
;對(duì)于上面兩種情況,請(qǐng)用文字語(yǔ)言敘述:
 

(2)請(qǐng)選擇圖1或圖2其中的一種進(jìn)行證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案