【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將任意兩點(diǎn)P(x1,y1)與Q(x2,y2)之間的“直距”定義為:DPQ=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.

例如:點(diǎn)M(1,﹣2),點(diǎn)N(3,﹣5),則DMN=|1﹣3|+|﹣2﹣(﹣5)|=5.已知點(diǎn)A(1,0)、點(diǎn)B(﹣1,4).

(1)則DAO=  ,DBO=  

(2)如果直線AB上存在點(diǎn)C,使得DCO為2,請(qǐng)你求出點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)如果⊙B的半徑為3,點(diǎn)E為⊙B上一點(diǎn),請(qǐng)你直接寫出DEO的取值范圍.

【答案】(1)1;5;(2)(0,2)或(,﹣;(3)4﹣2DEO5+3

【解析】

(1)根據(jù)“直距”定義結(jié)合點(diǎn)A、B的坐標(biāo),即可求出結(jié)論

(2)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,-2m+2),根據(jù)DCO=2,即可得出關(guān)于m的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;

(3)設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,y),則當(dāng)點(diǎn)E在第一象限時(shí),DEO=x+y,當(dāng)點(diǎn)E在第二象限時(shí),DEO=y-x.作直線y=x、y=-x的平行線(與),找出這些平行線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)的最值即可得出結(jié)論.

(1)DAO=|1-0|+|0-0|=1;DBO=|-1-0|+|4-0|=5.

故答案為:1;5.

(2)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k≠0),

將點(diǎn)A(1,0)、B(-1,4)代入y=kx+b,

,解得:,

∴直線AB的解析式為y=-2x+2.

設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(m,-2m+2),

DCO=2,

|m-0|+|-2m+2-0|=2,

解得:m1=0,m2=,

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2)或(,-).

(3)∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,4),B的半徑為3,

∴⊙B位于第一、二象限,

設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,y),

∴當(dāng)點(diǎn)E在第一象限時(shí),DEO=x+y,當(dāng)點(diǎn)E在第二象限時(shí),DEO=y-x.

設(shè)⊙By軸交于點(diǎn)N(下面的交點(diǎn)),連接BN,過(guò)點(diǎn)BBMy軸于點(diǎn)M,

RtBMN中,BM=1,BN=3,

MN=

ON=4-2;

設(shè)直線y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,

∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,4),

4=-1+b,解得:b=5,

∴點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(0,5).

過(guò)點(diǎn)C′A′D′⊥直線A′D′與點(diǎn)A′,則A′C′=3,

又∵△ACD為等腰直角三角形,

CD=3,

OD=5+3

4-2≤DEO≤5+3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),是兩個(gè)全等的直角三角形(直角邊分別為a,b,斜邊為c).

(1)用這樣的兩個(gè)三角形構(gòu)造成如圖(2)的圖形(B,E,C三點(diǎn)在一條直線上),利用這個(gè)圖形,求證:a2+b2=c2

(2)當(dāng)a=1,b=2時(shí),將其中一個(gè)直角三角形放入平面直角坐標(biāo)系中(如圖(3)),使直角頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,兩直角邊a,b分別與x軸、y軸重合.

請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)軸上找一點(diǎn)C,使△ABC為等腰三角形.

寫出一個(gè)滿足條件的在x軸上的點(diǎn)的坐標(biāo):   

寫出一個(gè)滿足條件的在y軸上的點(diǎn)的坐標(biāo):   ,這樣的點(diǎn)有   個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,BC=4ABC的面積是16,AC邊的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于點(diǎn)EF. 若點(diǎn)DBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則CDM周長(zhǎng)的最小值為(

A.4B.5C.10D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某移動(dòng)通訊公司有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式,這兩種計(jì)費(fèi)方式中月使用費(fèi)y(元)與主叫時(shí)間x(分)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示:(主叫時(shí)間不到1分鐘,按1分鐘收費(fèi))下列三個(gè)判斷中正確的是( 。

①方式一每月主叫時(shí)間為300分鐘時(shí),月使用費(fèi)為88元

②每月主叫時(shí)間為350分鐘和600分鐘時(shí),兩種方式收費(fèi)相同

③每月主叫時(shí)間超過(guò)600分鐘,選擇方式一更省錢

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師提出問(wèn)題:如圖,有一張長(zhǎng)4dm,寬3dm的長(zhǎng)方形紙板,在紙板的四個(gè)角裁去四個(gè)相同的小正方形,然后把四邊折起來(lái),做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子,問(wèn)小正方形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),盒子的體積最大.

下面是探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為xdm,體積為ydm3,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式得到y(tǒng)和x的關(guān)系式:  ;

(2)確定自變量x的取值范圍是  ;

(3)列出y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.

x/dm

1

y/dm3

1.3

2.2

2.7

3.0

2.8

2.5

1.5

0.9

(說(shuō)明:表格中相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))

(4)在下面的平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

(5)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)小正方形的邊長(zhǎng)約為  dm時(shí),盒子的體積最大,最大值約為  dm3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形底邊的長(zhǎng)為,面積是,腰的垂直平分線于點(diǎn),若邊上的中點(diǎn),為線段上一動(dòng)點(diǎn),則的周長(zhǎng)的最小值為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題

從甲市到乙市乘坐高鐵路程為150千米,乘坐普通列車的路程為250千米。高鐵的平均速度是普通列車平均速度的3倍,高鐵的乘車時(shí)間比普通列車的乘車時(shí)間縮短了2小時(shí),高鐵的平均速度是每小時(shí)多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們規(guī)定正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義(a>0,m,n是正整數(shù),且n.>1)如于是,在條件a>0,m,n是正整數(shù),且n.>1下,根式都可以寫成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義相仿,我們規(guī)定 ,規(guī)定了分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義以后,指數(shù)的概念就從整數(shù)指數(shù)推廣到了有理數(shù)指數(shù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)對(duì)于有理數(shù)指數(shù)冪也同樣適用根據(jù)上述定義,解答下面的問(wèn)題:

(1)求值:=____, _____=;

(2)計(jì)算:_____;

(3)用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表:

(4),求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)解下列方程:①x2﹣2x﹣2=0;2x2+3x﹣1=0;2x2﹣4x+1=0;x2+6x+3=0;

(2)上面的四個(gè)方程中,有三個(gè)方程的一次項(xiàng)系數(shù)有共同特點(diǎn),請(qǐng)你用代數(shù)式表示這個(gè)特點(diǎn),并推導(dǎo)出具有這個(gè)特點(diǎn)的一元二次方程的求根公式_______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案