已知a,b是實(shí)數(shù),并且b=
2a-1
-
1-2a
+
1
4
,求
1
3ab
-27
的值.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)平方根定義求出a與b的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:當(dāng)2a-1=0,即a=
1
2
時(shí),b=
2a-1
-
1-2a
+
1
4
=
1
4

則原式=
1
3
1
2
×
1
4
-27=2-27=-25.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)[-a(-a)2]3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要生產(chǎn)一種容積為36πL的球形容器,這種球形容器的半徑是多少分米?(球的體積公式是V=
3
4
πR3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(x+1)2+(x+2)(x-2)-6x3÷3x,其中x=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題
在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)網(wǎng)格單位長(zhǎng)度為1,△ABC的位置如圖,解答下列問(wèn)題:
(1)將△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位,得到△A1B1Cl,畫出平移后的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞點(diǎn)C1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,得到△A2B2C1,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C1;
(3)計(jì)算△A2B2C1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠BAD和∠BCD的內(nèi)(或外)角平分線分別為AE和CF.
(1)當(dāng)AE,CF都為內(nèi)角平分線時(shí),不難證明AE∥CF.過(guò)程如下:(如圖1)
∵∠BAD+∠BCD=∠1+∠2+∠3+∠4=360°-(∠B+∠D).而∠B=∠D=90°.∠1=∠2,3=∠4,
∴2(∠2+∠4)=360°-180°=180°
則∠2+∠4=90°
又∵∠B=90°∴,2+∠5=90°,則∠4=∠5.∴AE∥CF.
(2)當(dāng)AE,CF時(shí)都為角平分線時(shí)(如圖2),AE與CF位置關(guān)系怎樣?給出證明.
(3)當(dāng)AE是內(nèi)角平分線,CF是外角平分線時(shí)(如圖3),請(qǐng)你探索AE與CF的位置關(guān)系,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|
3
-2|+|1-
3
|+
3-27
+
81

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:2(x-1)≥x-5,并把解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),若在坐標(biāo)軸上存在點(diǎn)C,使得AC+BC=m,則稱點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“m和點(diǎn)”.如C坐標(biāo)為(0,0)時(shí),AC+BC=4,則稱C(0,0)為點(diǎn)A,B的“4和點(diǎn)”.
(1)若點(diǎn)C為點(diǎn)A,B的“m和點(diǎn)”,且△ABC為等邊三角形,求m的值;
(2)A,B的“5和點(diǎn)”有幾個(gè),請(qǐng)分別求出坐標(biāo);
(3)直接指出點(diǎn)A,B的“m和點(diǎn)”的個(gè)數(shù)情況和相應(yīng)的m取值條件.

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