以直線C為對稱軸,畫出下圖的另一半.
考點:利用軸對稱設計圖案
專題:
分析:找出關鍵點關于C對稱的點,再順次連接即可.
解答:解:如圖所示:
點評:此題主要考查了利用軸對稱設計圖案,利用軸對稱設計圖案關鍵是要熟悉軸對稱的性質(zhì),利用軸對稱的作圖方法來作圖,通過變換對稱軸來得到不同的圖案.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=5cm,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程組(不等式組):
(1)
3x-y+z=4
2x+3y-z=12
x+y+z=6

(2)解不等式(組)
5x-1>2x-4
1
2
x≤
x+2
4
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AB⊥CD,垂足為O,直線EF經(jīng)過點O,∠1=26°,求∠2,∠3,∠4的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a+b=5,ab=7,求
a2+b2
2
,a2-ab+b2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組:
3x-2≥1
x+9<3(x+1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-2)0+(-1)2014-(
1
2
)-1

(2)解方程組
x-y=8
3x+y=12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a-2)(a+2)-(2-a)2,其中a=
2
+1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點,若CD=10cm,則EF=
 
cm.

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