如圖所示,直線c與直線a,b分別交于點A,B,下列說法正確個數(shù)為( 。 
①∠1與∠2是內(nèi)錯角;
②∠2與∠4是同位角;
③∠3與∠1是同旁內(nèi)角;
④∠3與∠2是同旁內(nèi)角.
A、4B、3C、2D、1
考點:同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角
專題:
分析:根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念.在截線的同旁找同位角和同旁內(nèi)角,在截線的兩旁找內(nèi)錯角.要結(jié)合圖形,熟記同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的位置特點,比較它們的區(qū)別與聯(lián)系.
解答:解:由圖形可知:
①∠1與∠2是內(nèi)錯角是正確的;
②∠2與∠4是同位角是正確的;
③∠3與∠1是鄰補(bǔ)角,原來的說法是錯誤的;
④∠3與∠2是同旁內(nèi)角是正確的.
故說法正確個數(shù)為3個.
故選:B.
點評:考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,準(zhǔn)確識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的關(guān)鍵,是弄清哪兩條直線被哪一條線所截.也就是說,在辨別這些角之前,要弄清哪一條直線是截線,哪兩條直線是被截線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示.
(1)圖中的∠1和∠2,它們是直線
 
 
被直線
 
所截形成的,∠1和∠2是
 
角;
(2)圖中∠1和∠3是直線
 
 
被直線
 
所截形成的,∠1和∠3是
 
角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列列出的不等式的正確個數(shù)為( 。
①x與3的差不是正數(shù),則x-3≤0;
②x是非正數(shù),則x<0;
③x的平方是非負(fù)數(shù),則x2≥0;
④6與x的積的一半是正數(shù),則
1
6
x
>0.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列不等式x≤-1的解集,表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,CE是∠DCB的平分線,F(xiàn)是AB的中點,AB=6,BC=4,則AE:EF等于(  )
A、1:2B、2:1
C、3:2D、3:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x<y,下列式子中不成立的是(  )
A、-x>-y
B、3x-2<3y-2
C、-2x+1>-2y+1
D、-
x
5
-
y
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x2-3|x-1|=1的不同解的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式3x-2≤4(x-1)的解集為( 。
A、x≥2B、x≤2
C、x≥-2D、x≤-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次籃球聯(lián)賽中,大海隊與高山隊要爭奪一個出線權(quán)(獲勝場數(shù)多的隊出線;兩隊獲勝場數(shù)相等時,根據(jù)他們之間的比賽結(jié)果確定出線隊),大海隊目前的戰(zhàn)績是14勝10負(fù)(其中有1場以3分之差負(fù)于高山隊),后面還要比賽6場(其中包括再與高山隊比賽1場);高山隊目前的戰(zhàn)績是12勝13負(fù),后面還要比賽5場.
討論:
(1)為確保出線,大海隊在后面的比賽中至少要勝多少場?
(2)如果大海隊在后面對高山隊1場比賽中至少勝高山隊4分,那么他在后面的比賽中至少勝兒場就一定能出線?
(3)如果高山隊在后面的比賽中3勝(包括勝大海隊1場)2負(fù),那么大海隊在后面的比賽中至少要勝幾場才能確保出線?
(4)如果大海隊在后面的比賽中2勝4負(fù),未能出線,那么高山隊在后面的比賽中戰(zhàn)果如何?

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同步練習(xí)冊答案