直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3cm、4cm,則第三邊長(zhǎng)是 。
5cm或cm
【解析】
試題分析:本題已知直角三角形的兩邊長(zhǎng),但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,所以求第三邊的長(zhǎng)必須分類(lèi)討論,即4是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解.
當(dāng)4cm是斜邊時(shí),第三邊長(zhǎng);
當(dāng)3cm和4cm是直角邊時(shí),第三邊長(zhǎng);
則第三邊長(zhǎng)是5cm或cm.
考點(diǎn):本題考查了利用勾股定理解直角三角形
點(diǎn)評(píng):當(dāng)已知條件中沒(méi)有明確哪是斜邊時(shí),要注意討論,一些學(xué)生往往忽略這一點(diǎn),造成丟解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、10 | ||
B、2
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C、10或2
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D、14 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、7 | ||
B、25 | ||
C、
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D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
7 |
7 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
7 |
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