計算x2•x4的結(jié)果是(  )
A、2x6
B、x6
C、2x8
D、x8
考點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法
專題:
分析:直接利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則求出即可.
解答:解:x2•x4=x6
故選:B.
點(diǎn)評:此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在我校舉行的秋季田徑運(yùn)動會上,參加男子跳高的15名運(yùn)動員的成績?nèi)缦卤硭荆?br />
成績(m)1.501.601.651.701.751.80
人數(shù)124332
這些運(yùn)動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(  )
A、1.70,1.65
B、1.70,1.70
C、1.65,1.70
D、3,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:3x2-2x-3=-2(x-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了加強(qiáng)農(nóng)村教育,2009年中央下?lián)芰宿r(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)666億元.666億元用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商販用100元批發(fā)的水果,最后賣了120元,則該商販的利潤率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB、CD是⊙O的直徑,AE是⊙O的弦,并且AE∥CD,E點(diǎn)在
AD
上,BC與EC有什么數(shù)量關(guān)系,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,線段AB=10,BC=4,則線段AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=
1
2
x與雙曲線y=
k
x
(k>0)交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4
(1)求k的值
(2)若雙曲線y=
k
x
(k>0)上一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為8,求△AOC的面積
(3)過原點(diǎn)O的另一條直線l交雙曲線y=
k
x
(k>0)于P、Q兩點(diǎn)(P點(diǎn)在第一象限),若△AOP的面積為6,求直線l的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等邊三角形ABC和點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P到△ABC的三邊AB,AC,BC的距離分別為h1、h2、h3,△ABC的高AM=h,
(1)當(dāng)點(diǎn)P在高AM上時,如圖(1)所示,可得結(jié)論:h1+h2+h3
 
h;(填“>”“=”“<”)
(2)當(dāng)點(diǎn)p在△ABC內(nèi)部時,如圖(2)所示;當(dāng)點(diǎn)P在△ABC的BC邊下方時,如圖(3)所示;這兩種情況(1)中的結(jié)論是否成立?若成立.給予證明;若不成立,請寫出h1、h2、h3、h之間新的關(guān)系式;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上時,此時h3=0,請寫出h1、h2、h之間的關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊答案