如圖,已知直線a∥b,∠1=120°,則∠2的度數(shù)是
 
°.
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:求出∠3的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2=∠3,代入求出即可.
解答:解:
∵∠1=120°,
∴∠3=180°-120°=60°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=60°,
故答案為:60.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:兩直線平行,同位角相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星期天,小強(qiáng)去水庫大壩游玩,他站在大壩上的A處,看到一棵大樹的影子剛好落在壩底的B處(假設(shè)大樹DE與地面垂直,點(diǎn)A與大樹及其影子在同一平面內(nèi)),此時(shí)太陽光與地面成60°角;在A處測(cè)得樹頂D的俯角為15°.如圖所示,已知AB與地面的夾角為 60°,AB為12米.請(qǐng)你幫助小強(qiáng)計(jì)算一下這顆大樹的高度?(結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)P沿邊DA從點(diǎn)D開始向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q沿邊AB、BC從點(diǎn)A開始向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),P、Q同時(shí)停止移動(dòng).設(shè)點(diǎn)P出發(fā)xs時(shí),△PAQ的面積為ycm2,y與x的函數(shù)圖象如圖②,則線段EF所在的直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,DA切⊙O于點(diǎn)A,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.若∠B=25°,∠ACB=80°,則∠D的度數(shù)為
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
2x+1≤3
x+2>1
的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
x-2
x
的自變量取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)O在Rt△ABC的斜邊AB上,⊙O切AC邊于點(diǎn)E,切BC邊于點(diǎn)D,連結(jié)OE,如果由線段CD、CE及劣弧ED圍成的圖形(陰影部分)面積與△AOE的面積相等,那么
2AC
BC
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(-1)3+(π-3.14)0-(
1
2
-1+
9

(2)化簡(jiǎn):(
2a+1
a2-1
+
1
1-a
÷
a
a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次科技活動(dòng)中,小明進(jìn)行了模擬雷達(dá)掃描實(shí)驗(yàn).如圖,表盤是△ABC,其中AB=AC,∠BAC=120°,在點(diǎn)A處有一束紅外光線AP,從AB開始,繞點(diǎn)A逆時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),每秒鐘旋轉(zhuǎn)15°,到達(dá)AC后立即以相同旋轉(zhuǎn)速度返回AB,到達(dá)后立即重復(fù)上述旋轉(zhuǎn)過程.小明通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),光線從AB處旋轉(zhuǎn)開始計(jì)時(shí),旋轉(zhuǎn)1秒,此時(shí)光線AP交BC邊于點(diǎn)M,BM的長(zhǎng)為(20
3
-20)cm.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)從AB處旋轉(zhuǎn)開始計(jì)時(shí),若旋轉(zhuǎn)6秒,此時(shí)光線AP與BC邊的交點(diǎn)在什么位置?若旋轉(zhuǎn)2014秒,交點(diǎn)又在什么位置?請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案