【題目】已知一次函數(shù),二次函數(shù)(其中m>4).

(1)求二次函數(shù)圖象的頂點坐標(用含m的代數(shù)式表示);

(2)利用函數(shù)圖象解決下列問題:

①若,求當≤0時,自變量的取值范圍;

②如果滿足≤0時自變量的取值范圍內(nèi)有且只有一個整數(shù),直接寫出的取值范圍.

【答案】(1);(2①2<x≤4.②m<5.

【解析】試題分析:1)把y2=x2-mx+4通過配方轉(zhuǎn)化成頂點式即可求得頂點坐標.

2m=5時,y2=x2-5x+4,畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象即可求得自變量x的取值范圍;

根據(jù)題意結(jié)合圖象可知x=3,把x=3代入y2=x2-mx+4≥0即可求得a的取值;

解:

1)∵

二次函數(shù)圖象的頂點坐標為 .

2時,

如圖, 因為≤0,由圖象,

2x≤4

②解x2-mx+4≥0m5

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,菱形EFGH的三個頂點E、GH分別在正方形的邊AB、CD、DA上,AH1,聯(lián)結(jié)CF

1)當DG1時,求證:菱形EFGH為正方形;

2)設(shè)DGx,FCG的面積為y,寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;

3)當DG時,求∠GHE的度數(shù).

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【題目】漣水外賣市場競爭激烈,美團、餓了么等公司訂單大量增加,某公司負責招聘外賣送餐員,具體方案如下:每月不超出750單,每單收入4元;超出750單的部分每單收入m元.

1)若某外賣小哥某月送了500單,收入   元;

2)若外賣小哥每月收入為y(元),每月送單量為x單,yx之間的關(guān)系如圖所示,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)若外賣小哥甲和乙在某個月內(nèi)共送單1200單,且甲送單量低于乙送單量,共收入5000元,問:甲、乙送單量各是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市在端午節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向 A區(qū)域時,所購買物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無優(yōu)惠;方式二: 同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個轉(zhuǎn)盤的指針指向每個區(qū)域的字母相同,所購買物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無優(yōu)惠.在每個轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤)

(1)若顧客選擇方式一,則享受 9 折優(yōu)惠的概率為_______;

(2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖, 是半圓的直徑,D是半圓上的一個動點(點D不與點A,B 重合),

1)求證:AC是半圓的切線;

2)過點OBD的平行線,交AC于點E,交AD于點F,EF=4, AD=6, BD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是“作出弧AB所在的圓”的尺規(guī)作圖過程.

已知:弧AB.

求作:弧AB所在的圓.

作法:如圖,

(1)在弧AB上任取三個點D,C,E;

(2)連接DC,EC;

(3)分別作DC和EC的垂直平分線,兩垂直平分線的交點為點O.

(4)以 O為圓心,OC長為半徑作圓,所以O即為所求作的弧AB所在的圓.

請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,點E是BC邊上一點,且BE:EC=2:1,AE與BD交于點F,則△AFD與四邊形DFEC的面積之比是________.

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【題目】拋物線。

(1)求頂點坐標,對稱軸;

(2)取何值時, 的增大而減?

(3)取何值時, =0; 取何值時, >0; 取何值時, <0 。

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BCCD邊上的點,∠EAF45°

1)如圖(1),試判斷EF,BE,DF間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如圖(2),若AHEF于點H,試判斷線段AHAB的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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