將2
x
-
x-2
x-2
÷
x
x3-2x2
化簡(jiǎn)，然后選一個(gè)合適的x值，代入化簡(jiǎn)后的式子中求值．
考點(diǎn)：二次根式的化簡(jiǎn)求值
專題：
分析：先根據(jù)二次根式的運(yùn)算方法把代數(shù)式化簡(jiǎn)，再選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)值代入求得數(shù)值即可．
解答：解：2
x
-
x-2
x-2
÷
x
x3-2x2
化
=2
x
-
x-2
x-2
÷
1
x(x-2)

=2
x
-
x-2
x-2
×
x(x-2)

=2
x
-
x

=
x
；
不妨x=4，
則原式=
4
=2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查二次根式的化簡(jiǎn)求值，注意掌握運(yùn)算的方法和計(jì)算的技巧．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、2+
3
=2
3
B、
2
+
5
=
7
C、2
3
-
3
=2
D、4
3
+2
3
=6
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)四邊形ABCD，現(xiàn)將四邊形ABCD各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都乘2，得到四邊形A1B1C1D1，則四邊形A1B1C1D1的面積與四邊形ABCD的面積之比為（　　）
A、2：1B、3：1
C、4：1D、5：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算中，正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①
1
25
144
=1
5
12
；②
-22
=-
22
=-2；③
1
16
+
1
4
=
1
4
+
1
2
④
(-4)2
=±4；⑤
3-125
=-5．
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，F(xiàn)是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且EF∥DC．
（1）求證：四邊形CDEF是平行四邊形；
（2）若EF=2cm，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形，△ABC的位置如圖所示．
（1）請(qǐng)?jiān)诜礁裰薪⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系，使得A、B的坐標(biāo)分別為A（2，-1）、
B（1，-4），并取出C點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）①畫出△ABC關(guān)于橫軸對(duì)稱的△A1B1C1，再作出△A1B1C1以坐標(biāo)原點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2．
②若以O(shè)A1掃過(guò)的面積作為圓錐的側(cè)面積，求圓錐的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，方格紙中的每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)均為1，點(diǎn)A、B在小正方形的頂點(diǎn)上，在圖中畫△ABC（點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上），使△ABC為直角三角形（要求畫兩個(gè)且不全等）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式
5x-1
3
-x＞1，并寫出一個(gè)符合此不等式解的無(wú)理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
x+1
x
÷(
2x2
2x
-
1+x2
2x
)-1，其中x=
2
+1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案