如圖,∠BAC位于6×6的方格紙中,則tan∠BAC=  


            解:觀察圖形可知,tan∠BAC==


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


⊙O的半徑為2,弦BC=2,點(diǎn)A是⊙O上一點(diǎn),且AB=AC,直線(xiàn)AO與BC交于點(diǎn)D,則AD的長(zhǎng)為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如果三角形滿(mǎn)足一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,那么我們稱(chēng)這個(gè)三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個(gè)智慧三角形三邊長(zhǎng)的一組是( 。

A.  1,2,3       B.1,1,     C.1,1,     D. 1,2,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,港口A在觀測(cè)站O的正東方向,OA=4km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá)B處,此時(shí)從觀測(cè)站O處測(cè)得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長(zhǎng))為( 。

A.  4km           B.2km        C.2km        D. (+1)km

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在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,則tanB等于( 。

A.             B.           C.           D. 2

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如圖,從A地到B地的公路需經(jīng)過(guò)C地,圖中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°,因城市規(guī)劃的需要,將在A、B兩地之間修建一條筆直的公路.

(1)求改直的公路AB的長(zhǎng);

(2)問(wèn)公路改直后比原來(lái)縮短了多少千米?(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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如圖,如果把△ABC的頂點(diǎn)A先向下平移3格,再向左平移1格到達(dá)A′點(diǎn),連接A′B,則線(xiàn)段A′B與線(xiàn)段AC的關(guān)系是( 。

A.  垂直          B.相等          C.平分          D. 平分且垂直

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如圖,在方格紙中(小正方形的邊長(zhǎng)為1),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均為格點(diǎn),將△ABC沿x軸向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,根據(jù)所給的直角坐標(biāo)系(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),解答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出平移后的△A′B′C′,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo);

(2)求出在整個(gè)平移過(guò)程中,△ABC掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在Rt△ABC中,∠C=90°,,把這個(gè)直角三角形繞頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后得到Rt△A′B′C,其中點(diǎn)B′正好落在AB上,A′B′與AC相交于點(diǎn)D,那么=  

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