如圖,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度數(shù).
考點(diǎn):平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理
專題:
分析:由CD是∠ACB的平分線,∠ACB=50°,根據(jù)角平分線的性質(zhì),即可求得∠DCB的度數(shù),又由DE∥BC,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求得∠EDC的度數(shù),根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得∠BDE的度數(shù),即可求得∠BDC的度數(shù).
解答:解:∵CD是∠ACB的平分線,∠ACB=50°,
∴∠BCD=
1
2
∠ACB=25°,
∵DE∥BC,
∴∠EDC=∠DCB=25°,∠BDE+∠B=180°,
∵∠B=70°,
∴∠BDE=110°,
∴∠BDC=∠BDE-∠EDC=110°-25°=85°.
∴∠EDC=25°,∠BDC=85°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行線的性質(zhì)與角平分線的定義.解此題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等與兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)定理的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C與C′重合,BC′交AD于E,若∠BDA=35°,則∠AEB的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下列正確的是( 。
A、sin∠1=
5
5
B、tan∠1=
1
3
C、cos∠1=
10
10
D、tan∠1=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是圓錐母線OM上一點(diǎn),OM=6,OP=4,圓錐的側(cè)面積為12π,一只蝸牛從P點(diǎn)出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)P,則爬過的最短路線長(zhǎng)為( 。
A、
3
B、4
3
C、4
D、2
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)計(jì)算:|-2|+2sin30°-(-
3
2+(tan45°)-1;
(2)解方程:2x2-3x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a2+b2+c2=1,a+b+c=0,化簡(jiǎn)或求值:a2
1
b
+
1
c
)+b2(
1
a
+
1
c
)+c2(
1
a
+
1
b
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

抗震救災(zāi),刻不容緩.救援車隊(duì)從指揮部滿載物資前往受災(zāi)村莊,出發(fā)0.5小時(shí)后遇到塌方,清除塌方后按原速前行.救援車隊(duì)離開指揮部1小時(shí)20分鐘后,直升機(jī)載醫(yī)藥器械和救護(hù)人員沿相同路線前往同一村莊,如圖是他們離開指揮部的路程y(km)與救援車隊(duì)離開指揮部時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.已知直升機(jī)的速度是車隊(duì)速度的3倍.
(1)求救援車隊(duì)的速度;
(2)若直升機(jī)比車隊(duì)早10分鐘到達(dá)受災(zāi)村莊,求從指揮部到受災(zāi)村莊的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
(1)x(x+2)-(x+1(x-1),其中x=-
1
2
;
(2)(x+3)2+(x+2(x-2)-2x2,其中x=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出所有不大于4且大于-3的整數(shù)有
 
;
(2)不小于-4的非正整數(shù)有
 
.(畫圖)
(3)若|a|+|b|=4,且a=-1,則b=
 
.(寫過程)

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