因式分【解析】
(每小題5分,共15分)

(1)

(2)

(3)

 

(1);

(2);

(3)

【解析】

試題分析:(1)直接提公因式即可;

(2)提公因式后用完全平方公式;

(3)提公因式后用平方差公式.

試題解析:(1)原式=;

(2)原式=

(3)原式=

考點:1、因式分解-提公因式法;2、提公因式法與公式法的綜合運用.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

先閱讀,再回答問題:如果x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根,那么x1+x2,x1x2與系數(shù)a,b,c的關(guān)系是:x1+x2=-,x1x2=.例如:若x1,x2是方程2x2-x-1=0的兩個根,則x1+x2=-=-,x1x2==-

若x1,x2是方程2x2+x-3=0的兩個根,(1)求x1+x2,x1x2

(2)求的值.

(3)求(x1-x2)2

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建仙游竹莊初中七年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解下列方程

②解方程:

【解析】
去分母,得……①

……②

移項,得 ……③

合并同類項,得 ……④

……⑤

上述解方程的過程中,是否有錯誤?答:__________;如果有錯誤,則錯在__________步。如果上述解方程有錯誤,請你給出正確的解題過程:

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建泉州惠安第三教區(qū)八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

比較大。 .(用“<”、“>”或“=”號填空)

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省南平市教研片九年級上學期第一次片考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,中心對稱圖形有( )

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省南平市教研片九年級上學期第一次片考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是⊙ 的直徑,∠ABC=30°,則∠BAC 的度數(shù)是( )

A.30° B.45° C.60° D.90°

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省南平市教研片九年級上學期第一次片考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,使一長為4,寬為3的長方形木板,在桌面上做無滑動的翻滾(順時針方向)木板上點A位置變化為,其中第二次翻滾被桌面上一小木塊擋住,使木板與桌面成30°角,則點A翻滾到A2位置時共走過的路徑長是

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省南平市教研片九年級上學期第一次片考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖①,在正方形ABCD中,△AEF的頂點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求的度數(shù).

(2)如圖②,在Rt△ABD中,,,點M,N是BD邊上的任意兩點,且,將△ABM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADH位置,連接,試判斷MN,ND,DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)在圖①中,連接BD分別交AE,AF于點M,N,若,,求AG,MN的長.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省、三中、城關(guān)小學九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)在正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標系xoy.△ABC的三個頂點都在格點上,點A、B、C的坐標分別是A(4,4 )、B(1,2 )、C(3,2 ),請解答下列問題;

(1)將△ABC向下平移5個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1;(3分)

(2)畫出△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2;(3分)

(3)將△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的的△A3B3C3.并寫出點A3的坐標:A3( , );(6分)

 

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