如圖,AB、EF相交于點M,∠E+∠AME=180°,BC∥EF,若∠B=50°,求∠E的度數(shù),并適當(dāng)說明每步求解的依據(jù).
考點:平行線的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)平行線的判定得出AB∥ED,推出∠E=∠FMA,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠FMA,即可得出答案.
解答:解:∵∠E+∠AME=180°(已知),
∴AB∥DE(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),
∴∠E=∠FMA(兩直線平行,同位角相等),
∵BC∥EF,∠B=50°(已知),
∴∠FMA=∠B=50°(兩直線平行,同位角相等),
∴∠E=50°(等量代換).
點評:本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:①同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,②兩直線平行,同位角相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知ABC∥D,分別探究下面圖中∠APC,∠PAB,∠PCD的關(guān)系,

①直接寫出它們的結(jié)論.
從圖(1)中得出的結(jié)論:
 

從圖(2)中得出的結(jié)論:
 

從圖(3)中得出的結(jié)論:
 

從圖(4)中得出的結(jié)論:
 

②請你從四個結(jié)論中任選一個,說明你所探究的結(jié)論的正確性.選擇結(jié)論
 
,理由如下:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AM∥CN,∠1=∠2,那么直線AB與CD有什么關(guān)系?試著說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+2a+1=0.
(1)若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若該方程有兩個相等的實數(shù)根,求a的值和方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

時下一些引入海外版權(quán)的歌唱類真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國,隨機(jī)對九年級部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,對最喜歡《中國最強(qiáng)音》(記為A)、《我是歌手》(記為B)、《中國好聲音》(記為C)、《中國夢之聲》(記為D)的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(每位同學(xué)只選擇一個最喜歡的節(jié)目),繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查一共選取了
 
名學(xué)生,若九年級共有1900名學(xué)生,估計其中最喜歡《中國好聲音》的學(xué)生有
 
名.
(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
(3)據(jù)了解,最喜歡《中國夢之聲》的學(xué)生來自甲、乙兩班,其中甲班有女生2人,男生1人,現(xiàn)分別從甲、乙兩班最喜歡《中國夢之聲》的學(xué)生中各找一名學(xué)生談?wù)勏矚g這個節(jié)目的理由,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選的兩名學(xué)生剛好都是女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
1-
16
25
;     
(2)3
2
-|
3
-
2
|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在算式A•(2x+3y)=B中,多項式A是一次二項式,請分別寫出符合下列條件的一個多項式A,并直接寫出相應(yīng)的計算結(jié)果B.
(1)當(dāng)B是一個二項式時,A=
 
,B=
 
;
(2)當(dāng)B是一個三項式時,A=
 
,B=
 

(3)當(dāng)B是一個四項式時,A=
 
,B=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,E是BC的中點,連結(jié)AE,交BD于F,若DC∥AE,且
EF
AF
=
1
2
,已知△ACD的面積S△ACD=
3
,則S△ABD=
 
,S△ABC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,從長和寬分別為4x和3x的長方形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形.用含x的代數(shù)式表示紙片剩余部分的面積
 
.(要求化簡)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案