【題目】如圖,已知A、B、C、D是正方形網(wǎng)格紙上的四個格點,根據(jù)要求在網(wǎng)格中畫圖并標注相關字母.
①畫線段AB;
②畫射線CA、直線AD;
③過點B畫AD的平行線BE;
④過點D畫AC的垂線,垂足為F.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點B在x軸上,∠ABO=90°,∠A=30°,OA=4,將△OAB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°得到△OA′B′,則點A′的坐標是( )
A.(2,﹣2 )
B.(2,﹣2 )
C.(2 ,2)
D.(2 ,2)
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【題目】如圖,已知點A是反比例函數(shù)y=﹣ 的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段O A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數(shù)表達式為 .
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【題目】如圖,在□ABCD中,點E在邊BC上,點F在邊DA的延長線上,且AF=CE,EF與AB交于點G.
(1)求證:AC∥EF;
(2)若點G是AB的中點,BE=6,求邊AD的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC三個頂點都在格點上,點A、B、C的坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣3,1),C(﹣1,1).請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1 , 并寫出B1的坐標.
(2)畫出△A1B1C1繞點C1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C1 , 并求出點A1走過的路徑長.
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【題目】如圖,小明從點A出發(fā),前進10m后向右轉(zhuǎn)20°,再前進10m后又向右轉(zhuǎn)20°,這樣一直下去,直到他第一次回到出發(fā)點A為止,他所走的路徑構成了一個多邊形.
(1)小明一共走了多少米?
(2)這個多邊形的內(nèi)角和是多少度?
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【題目】如圖,△ABC中,D是BC的中點,過D點的直線GF交AC于F,交AC的平行線BG于G點,DE⊥DF,交AB于點E,連結EG、EF.
(1)求證:BG=CF.
(2)請你判斷BE+CF與EF的大小關系,并說明理由.
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