（1）（m+n）-（
 
）=2m-p；
（2）（
 
）-（2a2+3a-1）=a2-a+5．
（3）（x2-x+6）+（
 
）=3x2+x+2．
（4）（a+b+c+d）（a-b+c-d）=[（a+c）+（
 
）][（a+c）-（
 
）]．
考點：去括號與添括號
專題：
分析：根據(jù)添括號的法則，且所添的括號前為負(fù)號，括號內(nèi)各項改變符號．
解答：解：（1）m+n-（2m-p）=m+n-2m+p=p+n-m；
（2）2a2+3a-1+a2-a+5=3a2+2a+4，
（3）3x2+x+2-（x2-x+6）=2x2+2x-4；
（4）（a+b+c+d）（a-b+c-d）=[（a+c）+（b+d）][（a+c）-（b+d）]．
故答案為p+n-m；3a2+2a+4；2x2+2x-4；b+d，b+d．
點評：本題考查添括號的方法：添括號時，若括號前是“+”，添括號后，括號里的各項都不改變符號；若括號前是“-”，添括號后，括號里的各項都改變符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（a3）n=（an）y，（n，y是正整數(shù)），則y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-x2+4x-3在x軸上截得的線段長度是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若拋物線y=ax2經(jīng)過點（2，y1），（3，y2），且y1＞y2＞-8，則a的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示，則k
 
0，b
 
0（ 填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果向東走5m記作+5m，那么向西走15m應(yīng)記作
 
；如果+30m表示向西行走30m，那么-20m表示
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于二次函數(shù)y=2（x-1）2+3，下列說法正確的是（　　）
A、開口方向向下
B、頂點坐標(biāo)（1，-3）
C、對稱軸是y軸
D、當(dāng)x=1時，y有最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

異號兩數(shù)相加，和為正數(shù)，則這兩數(shù)中（　　）
A、正數(shù)的絕對值較大
B、負(fù)數(shù)的絕對值較大
C、兩個數(shù)的絕對值相等
D、兩個數(shù)的絕對值大小無法判斷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l1的解析表達(dá)式為y=-
1
3
x+1且l1與x軸交于點D，直線l2經(jīng)過點A，B，直線l1，l2交于點C．
（1）求直線l2的解析表達(dá)式；
（2）求點C的坐標(biāo)；
（3）直接寫出在直線l1上到兩坐標(biāo)軸距離相等的所有點的坐標(biāo)．

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