如圖所示，△ABC≌△DEF，其中AB=5.3cm，AF=2.3cm，DF=7.5cm，那么DE=
 
，F(xiàn)C=
 
．
考點：全等三角形的性質
專題：
分析：根據(jù)全等三角形對應邊相等可得DE=AB，AC=DF，再根據(jù)FC=AC-AF計算即可得解．
解答：解：∵△ABC≌△DEF，
∴DE=AB=5.3cm，AC=DF=7.5cm，
∴FC=AC-AF=7.5-2.3=5.2cm．
故答案為：5.3cm，5.2cm．
點評：本題考查了全等三角形對應邊相等的性質，熟記性質并準確識圖是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某數(shù)學活動小組的21位同學站成一列做報數(shù)游戲，規(guī)則是：從前面第一位同學開始，每位同學依次報自己順序數(shù)的倒數(shù)加1，第1位同學報（
1
1
+1），第2位同學報（
1
2
+1），第3同學報（
1
3
+1），…這樣得到的21個數(shù)的積為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果函數(shù)y=（k-3）xk2-3k+2+kx+1是二次函數(shù)，那么k的值一定是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（x+2）2+|2x-3y+13|=0，則xy的值為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列定義一種關于正整數(shù)n的“F運算”：
①當n是奇數(shù)時，F(xiàn)=3n+5；
②n為偶數(shù)時，結果是F=n×
1
2
×
1
2
×
1
2
×…（其中F是奇數(shù)），并且運算重復進行．
例如：取n=26，如圖，若n=50，則第2013次“F運算”的結果是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上將表示-1的點A向左移動4個單位后，對應點表示的數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，且AB=2AC，以AB為直徑作⊙O，交于BC點D，點E為⊙O上的另外一點，那么tan∠AED=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-|-2014|的相反數(shù)是（　　）
A、2014
B、-2014
C、
1
2014
D、-
1
2014

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

3
最接近的整數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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