【題目】綠色出行是對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式，“共享單車”已成為長(zhǎng)春市的一道亮麗的風(fēng)景線．某社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組為了了解“共享單車”的使用情況，對(duì)本校師生在7月6日至7月10日使用單車的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查． 以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分：

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）7月7日使用“共享單車”的師生有_________人．

（2）不同品牌的“共享單車”各具特色，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組針對(duì)有過使用“共享單車”經(jīng)歷的師生做了進(jìn)一步調(diào)查，每個(gè)人都按要求選擇了一種自己喜歡的“共享單車”，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖，其中喜歡mobike的師生有36人．求喜歡ofo的師生人數(shù)．

【答案】（1）30；（2）32

【解析】

（1）根據(jù)題意，列式計(jì)算即可得到答案；

（2）根據(jù)題意，列式計(jì)算即可得到答案．

解：（1）由折線圖可知，7月7日的增長(zhǎng)率為50%，

∴7月7日使用“共享單車”的教師人數(shù)為：20（1+50%）=30人，

故答案為：30；

（2）由扇形圖，結(jié)合題意可知，

（人）；

答：喜歡ofo的師生人數(shù)約為32人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某居民小區(qū)的一處圓柱形的輸水管道破裂，維修人員為更換管道，需要確定管道圓形截面的半徑，如圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面．

（1）請(qǐng)你補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面圖；（要求尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB=32㎝，水最深處的地方高度為8㎝，求這個(gè)圓形截面的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線與軸、軸分別交、兩點(diǎn)，點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)．動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，點(diǎn)在線段上滿足，過點(diǎn)作于點(diǎn)，點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)，以為直徑作，設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒．

（1）當(dāng)點(diǎn)在段上運(yùn)動(dòng)，______時(shí)，與的相似比為；

（2）當(dāng)與軸相切時(shí)，求的值；

（3）若直線與交于點(diǎn)，是否存在使，若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，D、E分別是AB、BC的中點(diǎn)，F在CA延長(zhǎng)線上，∠FDA=∠B，AC=6，AB=8，則四邊形AEDF的周長(zhǎng)為（　�。�

A. 16 B. 20 C. 18 D. 22

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形OABC中，OA＝3，OC＝4，分別以OA、OC所在直線為x軸、y軸，建立平面直角坐標(biāo)系，D是邊CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與C、B重合），反比例函數(shù)y＝（k＞0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)D且與邊BA交于點(diǎn)E，作直線DE．

（1）當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到BC中點(diǎn)時(shí)，求k的值；

（2）求的值；

（3）連接DA，當(dāng)△DAE的面積為時(shí)，求k值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點(diǎn)D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點(diǎn)E,且cosα= .下列結(jié)論:

①△ADE∽△ACD; ②當(dāng)BD=6時(shí),△ABD與△DCE全等;

③△DCE為直角三角形時(shí),BD為8; ④0<CE≤6.4.

其中正確的結(jié)論是____________.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸交于A（1，0）、B（-3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，3），設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D．
（1）求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo)．
（2）試判斷△BCD的形狀，并說明理由．
（3）探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P，使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10個(gè)人圍成一個(gè)圓圈做游戲，游戲的規(guī)則是：每個(gè)人心里都想好一個(gè)數(shù)，并把自己想好的數(shù)如實(shí)地告訴與他相鄰的兩個(gè)人，然后每個(gè)人將與他相鄰的兩個(gè)人告訴他的數(shù)的平均數(shù)報(bào)出來(lái)，若報(bào)出來(lái)的數(shù)如圖所示，則報(bào)2的人心里想的數(shù)是____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】騎自行車旅行越來(lái)越受到人們的喜愛，各種品牌的山地自行車相繼投放市場(chǎng)．某車行經(jīng)營(yíng)的 A 型車去年 4 月份銷售總額為 3.2 萬(wàn)元，今年經(jīng)過改造升級(jí)后 A 型車每輛銷售價(jià)比去年增加 400 元，若今年 4 月份與去年4 月份賣出的 A 型車數(shù)量相同，則今年 4 月份 A 型車銷售總額將比去年 4 月份銷售總額增加 25%．（A、B 兩種型號(hào)車 今年的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如下表所示）

（1）求今年 4 月份 A 型車每輛銷售價(jià)多少元（用列方程進(jìn)行解答）；

（2）該車行計(jì)劃 5 月份新進(jìn)一批 A 型車和 B 型車共 50 輛，設(shè)購(gòu)進(jìn)的 A 型車為 x 輛，獲得的總利潤(rùn)為 y 元，請(qǐng)寫 出 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）在（2）的條件下，若 B 型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過 A 型車數(shù)量的兩倍，應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最大？最大 利潤(rùn)是多少？

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