【題目】小強同學(xué)對本校學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間進行了隨機抽樣調(diào)查,并繪成如下不完整的三個統(tǒng)計圖表.
組別 | 時間 (小時) | 頻數(shù) (人) | 頻率 |
A | 0≤x≤0.5 | 20 | 0.2 |
B | 0.5<x≤1 | a | |
C | 1<x≤1.5 | ||
D | x>1.5 | 30 | 0.3 |
合計 | b | 1.0 |
各組頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表
各組人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖
各組頻數(shù)條形統(tǒng)計圖
(1)a= ,b= ,∠α= ,并將條形統(tǒng)計圖補充完整。
(2)若該校有學(xué)生3200人,估計完成家庭作業(yè)時間超過1小時的人數(shù)。
(3)根據(jù)以上信息,請您給校長提一條合理的建議。
【答案】(1)a=0.15,b=100,∠α=126;補全條形統(tǒng)計圖見解析.
(2)家庭作業(yè)超過1小時的有2080(人)
(3)建議合理就行。(如適當(dāng)減少作業(yè)量)
【解析】分析:(1)根據(jù)每天完成家庭作業(yè)的時間在0≤t<0.5的頻數(shù)和頻率,求出抽查的總?cè)藬?shù)b,再用每天完成家庭作業(yè)的時間在0.5≤t<1的頻數(shù)除以總?cè)藬?shù)b的值,求出a,根據(jù)各組頻率之和等于1求出C組所占百分比,再乘以360°,求出∠α即可;(2)利用樣本估計總體的思想,用該校學(xué)生總數(shù)乘以樣本中完成家庭作業(yè)時間超過1小時的學(xué)生所占百分比,計算即可;(3)根據(jù)題目信息,可提建議:適當(dāng)減少作業(yè)量.
本題解析:
(1)a= 0.15 ,b= 100 , ∠α= 126° ,
組別 | 時間(小時) | 頻數(shù)(人) | 頻率 |
A | 0≤x≤0.5 | 20 | 0.2 |
B | 0.5<x≤1 | 15 | a |
C | 1<x≤1.5 | 35 | 0.35 |
D | x>1.5 | 30 | 0.3 |
合計 | b | 1.0 |
(2)3200×0.35+3200×0.3=2080(人)
家庭作業(yè)超過1小時的有2080(人)
(3) 適當(dāng)布置家庭作業(yè),減少作業(yè)量,使一半左右的學(xué)生在1小時內(nèi)完成作業(yè).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點,其中點A的坐標(biāo)為(0,8),點B的坐標(biāo)為(﹣4,0).
(1)求該二次函數(shù)的表達式及點C的坐標(biāo);
(2)點D的坐標(biāo)為(0,4),點F為該二次函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的動點,連接CD、CF,以CD、CF為鄰邊作平行四邊形CDEF,設(shè)平行四邊形CDEF的面積為S.
①求S的最大值;
②在點F的運動過程中,當(dāng)點E落在該二次函數(shù)圖象上時,請直接寫出此時S的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的長為4,寬為a(a<4),剪去一個邊長最大的正方形后剩下一個矩形,同樣的方法操作,在剩下的矩形中再剪去一個最大的正方形,若剪去三個正方形后,剩下的恰好是一個正方形,則最后一個正方形的邊長是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1, 在△ABC中,∠C=90°,AC=9cm,動點P從點A以1cm/s的速度沿AB向點B運動,運動到點B終止,同時動點Q從點B沿BA向點A勻速運動,運動到點A終止。設(shè)運動時間為x(s),P、Q之間的距離為y(cm),且y與x的函數(shù)圖象如圖2所示。
(1)動點Q的運動速度為 。
(2)點N所表示的實際意義是 。
(3)若△PQC的面積為18cm2,求運動的時間x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線和雙曲線相交于點A(1,2)和點B(n,-1).
(1)求m,k的值;
(2)不等式的解集為 ;
(3)以A、B、O、P為頂點的平行四邊形,頂點P的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科技的不斷發(fā)展,人與人的溝通方式也發(fā)生了很大的變化,廣州市某中學(xué)2015屆九年級的一個數(shù)學(xué)興趣小組在本年級學(xué)生中進行“學(xué)生最常用的交流方式”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為四類:A.面對面交談;B.微信和QQ等聊天軟件交流;C.短信與書信交流;D.電話交流.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖
(1)本次調(diào)查,一共調(diào)查了 名同學(xué),其中C類女生有 名,D類男生有 名;
(2)若該年級有學(xué)生150名,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學(xué)生中以“D.電話交流”為最常用的交流方式的人數(shù)約為多少?
(3)在本次調(diào)查中以“C.短信與書信交流”為最常用交流方式的幾位同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué)參加廣州市中學(xué)生書信節(jié)比賽,請用列舉法求所抽取的兩名同學(xué)都是男同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場有A,B兩種商品,若買2件A商品和1件B商品,共需80元;若買3件A商品和2件B商品,共需135元.
(1)設(shè)A,B兩種商品每件售價分別為a元、b元,求a、b的值;
(2)B商品每件的成本是20元,根據(jù)市場調(diào)查:若按(1)中求出的單價銷售,該商場每天銷售B商品100件;若銷售單價每上漲1元,B商品每天的銷售量就減少5件.
①求每天B商品的銷售利潤y(元)與銷售單價(x)元之間的函數(shù)關(guān)系?
②求銷售單價為多少元時,B商品每天的銷售利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事件中,是隨機事件的是( )
A.任意一個五邊形的外角和等于540°
B.通常情況下,將油滴入水中,油會浮在水面上
C.隨意翻一本120頁的書,翻到的頁碼是150
D.經(jīng)過有交通信號燈的路口,遇到綠燈
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