如圖,正△ABC的邊長為1cm,將線段AC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)120°至AP1,形成扇形D1;將線段BP1繞點B順時針旋轉(zhuǎn)120°至BP2,形成扇形D2;將線段CP2繞點C順時針旋轉(zhuǎn)120°至CP3,形成扇形D3;將線段AP3繞點A順時針旋轉(zhuǎn)120°至AP4,形成扇形D4,….設(shè)ln為扇形Dn的弧長(n=1,2,3,…),Sn為扇形Dn的面積.
(1)按照要求填表:
n 1 2 3 4 5
ln
 
 
 
 
 
 
(2)求ln;
(3)求Sn
考點:扇形面積的計算,弧長的計算
專題:規(guī)律型
分析:從上圖中可以找出規(guī)律,弧長的圓心角不變都是120°,變化的是半徑,而且第一次是1,第二次是2,第三次是3,依此下去,然后按照弧長公式、扇形面積公式計算.
解答:解:(1)根據(jù)弧長公式得l1=
120π×1
180
=
3

l2=
120π×2
180
=
3
;
l3=
120π×3
180
=2π;
l4=
120π×4
180
=
3
;
l5=
120π×5
180
=
10π
3


ln=
120nπ
180
=
2nπ
3
;
故答案是:
3
3
;2π;
3
;
10π
3
;
2nπ
3


(2)由(1)知,ln=
2nπ
3
;

(3)S1=
120π×12
360
=
π
3
,
S2=
120π×22
360
=
22π
3

S3=
120π×32
360
=
32π
3
,

Sn=
n2π
3
點評:本題考查了扇形面積的計算和弧長的計算.熟記公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O是直線AB上一點,∠COD是直角,OE平分∠AOD,OF平分∠BOC;
(1)如圖①,當(dāng)∠BOC=30°時,求∠EOF的度數(shù);
(2)當(dāng)∠BOC=30°時,將∠COD繞O點旋轉(zhuǎn),如圖②,求∠EOF的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點O為直線AB上一點,將直角三角板OCD的直角頂點放在點O處.已知∠AOC的度數(shù)比∠BOD的度數(shù)的3倍多10度.
(1)求∠BOD的度數(shù).
(2)若OE、OF分別平分∠BOD、∠BOC,求∠EOF的度數(shù).(寫出必要的推理過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l:y=
3
4
x+6交x、y軸分別為A、B兩點,C點與A點關(guān)于y軸對稱.動點P、Q分別在線段AC、AB上(點P不與點A、C重合),滿足∠BPQ=∠BAO.
(1)點A坐標(biāo)是
 
,點B的坐標(biāo)
 
,BC=
 

(2)當(dāng)點P在什么位置時,△APQ≌△CBP,說明理由.
(3)當(dāng)△PQB為等腰三角形時,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點A在x軸負半軸上,點B在x軸正半軸上,且CO=BO=3AO,AB=4,拋物線的頂點為D.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)點E(0,n)在y軸正半軸上,且位于點C的下方.當(dāng)n在什么范圍內(nèi)取值時∠CBD<∠CED?當(dāng)n在什么范圍內(nèi)取值時∠CBD>∠CED?
(3)若過點B的直線垂直于BD且與直線CD交于點P,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個長為10m的梯子AB,斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離AC為8m.如果梯子的頂端A下滑1m到A1,請猜測梯子底端B滑動的1距離是否也會是1m?若不是,請求出滑動的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙0中,
AD
=
BC 

求證:AB=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:平移網(wǎng)格中的三角形ABC,使點A平移到A′處,求:
(1)畫出平移后的三角形A′B′C′;
(2)求出兩三角形重合部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個多邊形的內(nèi)角和與其一個外角的總和為1350°,則它是
 
邊形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案