解方程:
(1)(x-3)2=2(x-3)
(2)x2-4x-12=0.
考點:解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:(1)直接移項再利用提取公因式法分解因式得出即可;
(2)直接利用十字相乘法因式分解,進而求出即可.
解答:解:(1)(x-3)2=2(x-3)
(x-3)2-(x-3)=0,
故(x-3)(x-3-1)=0,
解得:x1=3,x2=4;

(2)x2-4x-12=0
(x-6)(x+2)=0
解得:x1=6,x2=-2.
點評:此題主要考查了因式分解法解一元二次方程,正確分解因式是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:x=2-
3
,y=2+
3
,求代數(shù)式x2+y2的值
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知xm=6,xn=3,則xm-n的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,CD⊥AB于點D,若BC=a,則AD等于( 。
A、
1
2
a
B、
3
2
a
C、
3
2
a
D、
3
a

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知∠C=∠D=90°,AB=AE,增加下列一個條件(1)AC=AD,(2)BC=ED,(3)∠B=∠E,(4)∠1=∠2,其中能使△ABC≌△AED成立的條件有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C在線段AB上,線段AC=4cm,BC=6cm.
(1)若M、N分別是AC,BC的中點,則線段MN的長度
 
cm;
(2)根據(jù)(1)的計算過程和結(jié)果,設AC+BC=a,其他條件不變,請你計算MN的長度,寫出計算過程:
并用一句簡潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠1=30°,∠2=70°,則∠3=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若頻率為0.2,總數(shù)為100,則頻數(shù)為( 。
A、0.2B、200
C、100D、20

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某班30名學生身高檢測結(jié)果如下表(單位:米),則該班學生身高的眾數(shù)是( 。
身高1.57 1.581.591.601.611.621.631.64
人數(shù)22338732
A、1.59B、1.60
C、1.61D、1.62

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