【題目】圖1為奇數(shù)排成的數(shù)表,用十字框任意框出5個數(shù),記框內中間這個數(shù)為,其它四個數(shù)分別記為(如圖2);圖3為按某一規(guī)律排成的另一個數(shù)表,用十字框任意框出5個數(shù),記框內中間這個數(shù)為,其它四個數(shù)記為(如圖4).
(1)請用含的代數(shù)式表示.
(2)請用含的代數(shù)式表示.
(3)若,求的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(9分)為進一步推廣“陽光體育”大課間活動,某中學對已開設的A實心球,B立定跳遠,C跑步,D跳繩四種活動項目的學生喜歡情況進行調查,隨機抽取了部分學生,并將調查結果繪制成圖1,圖2的統(tǒng)計圖,請結合圖中的信息解答下列問題:
(1)請計算本次調查中喜歡“跑步”的學生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(2)隨機抽取了5名喜歡“跑步”的學生,其中有3名女生,2名男生,現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學生的概率.
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【題目】如圖,已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,P為△ABC內部一點,且滿足∠APB=∠BPC=150°.
(1)求證:△PAB∽△PBC;
(2)求證:PA=3PC;
(3)若AB=10,求PA的長.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3,延長CB至點M,使S△ABM=,過點B作BN⊥AM,垂足為N,O是對角線AC,BD的交點,連接ON,則ON的長為________.
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【題目】嘉淇乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷達掃描探測得到的結果如圖所示,每相鄰兩個圓之間距離是1km (最小圓的半徑是1km ),下列關于小艇 A , B 的位置描述,正確的是( )
A.小艇 A 在游船的北偏東60°方向上,且與游船的距離是3km
B.游船在小艇 A 的南偏西60°方向上,且與小艇 A 的距離是3km
C.小艇 B 在游船的北偏西30°方向上,且與游船的距離是 2km
D.游船在小艇 B 的南偏東60°方向上,且與小艇 B 的距離是 2km
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【題目】把函數(shù)的圖象繞點旋轉,得到新函數(shù)的圖象,我們稱是關于點的相關函數(shù).的圖象的對稱軸與軸交點坐標為.
(1)填空:的值為 (用含的代數(shù)式表示)
(2)若,當時,函數(shù)的最大值為,最小值為,且,求的解析式;
(3)當時,的圖象與軸相交于兩點(點在點的右側).與軸相交于點.把線段原點逆時針旋轉,得到它的對應線段,若線與的圖象有公共點,結合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
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【題目】隨著“西成高鐵”的開通,對于加強關中一天水經(jīng)濟區(qū)與成渝經(jīng)濟區(qū)的交流合作,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和提高人民出行質量,具有十分重要的意義.成都某單位計劃組織優(yōu)秀員工利用周末乘坐“西成高鐵”到西安觀光旅游,計劃游覽著名景點“大唐芙蓉園”,該景區(qū)團體票價格設置如下:
人數(shù)/人 | 10人以內(含10人) | 超過10人但不超過30人的部分 | 超過30人的部分 |
單價(元/張) | 120 | 108 | 96 |
(1)求團體票價與游覽人數(shù)之間的函數(shù)關系式;
(2)若該單位購買團體票共花費3456元,且所有人都購買了門票,那么該單位共有多少人游覽了“大唐芙蓉園”?
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【題目】如圖,小華在晚上由路燈A走向路燈B.當他走到點P時,發(fā)現(xiàn)他身后影子的頂部剛好接觸到路燈A的底部;當他向前再步行12m到達點Q時,發(fā)現(xiàn)他身前影子的頂部剛好接觸到路燈B的底部.已知小華的身高是1.6m,兩個路燈的高度都是9.6m,且AP=QB.
(1)求兩個路燈之間的距離;
(2)當小華走到路燈B的底部時,他在路燈A下的影長是多少?
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【題目】如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四邊形DEFG為矩形,DE=2cm,EF=6cm,且點C、B、E、F在同一條直線上,點B與點E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移,當點C與點F重合時停止.設Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2,運動時間xs.能反映ycm2與xs之間函數(shù)關系的大致圖象是( )
A. B. C. D.
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