已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交與A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸交與點(diǎn)C(0,﹣3),對稱軸是直線x=1,直線BC與拋物線的對稱軸交與點(diǎn)D.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

(2)若平行于x軸的直線與拋物線交于點(diǎn)M、N(M點(diǎn)在N點(diǎn)左側(cè)),且MN為直徑的圓與x軸相切,求該圓的半徑.

(3)若點(diǎn)M在第三象限,記MN與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)F的對稱點(diǎn)為點(diǎn)E.

①當(dāng)線段MN=AB時(shí),求tan∠CED的值;

②當(dāng)以C、D、E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).


【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.

【專題】代數(shù)幾何綜合題.

【分析】(1)把點(diǎn)C的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式求出c,再根據(jù)對稱軸求出b,即可得解;

(2)設(shè)圓的半徑為r,則MN=2r,再分直線MN在x軸上方與下方兩種情況表示出點(diǎn)N的坐標(biāo),然后代入拋物線解析式計(jì)算即可求出r;

(3)①令y=0解關(guān)于x的一元二次方程求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),從而得到AB,再求出MN的長度,根據(jù)拋物線的對稱性求出點(diǎn)N的橫坐標(biāo),再代入拋物線解析式求出點(diǎn)N的縱坐標(biāo),即點(diǎn)F的縱坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)的對稱求出點(diǎn)E的坐標(biāo),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),利用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,再求出點(diǎn)D的坐標(biāo),然后根據(jù)點(diǎn)D、E的坐標(biāo),利用銳角的正切的定義列式計(jì)算即可得解;

②根據(jù)直線BC的解析式可得∠BCO=45°,然后分∠CDE=90°時(shí),△CDE是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),點(diǎn)F與點(diǎn)D的縱坐標(biāo)相同,即為點(diǎn)M的縱坐標(biāo),然后代入拋物線解析式,計(jì)算即可得到點(diǎn)M的坐標(biāo);∠CED=90°時(shí),點(diǎn)E與點(diǎn)D的縱坐標(biāo)相同,根據(jù)對稱性求出點(diǎn)F的縱坐標(biāo),即為點(diǎn)M的縱坐標(biāo),然后代入拋物線解析式,計(jì)算即可得到點(diǎn)M的坐標(biāo).

【解答】解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),

∴c=﹣3,

對稱軸為直線x=﹣=1,

∴b=﹣2,

∴拋物線的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=x2﹣2x﹣3;

(2)設(shè)圓的半徑為r,則直徑MN=2r,

①當(dāng)直線MN在x軸上方時(shí),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(r+1,r),

代入拋物線解析式得,(r+1)2﹣2(r+1)﹣3=r,

整理得,r2﹣r﹣4=0,

解得r1=,r2=(舍去);

②當(dāng)直線MN在x軸下方時(shí),(r+1)2﹣2(r+1)﹣3=﹣r,

整理得,r2+r﹣4=0,

解得r3=,r4=(舍去),

所以該圓的半徑為;

(3)①令y=0,則x2﹣2x﹣3=0,

解得x1=﹣1,x2=3,

∴點(diǎn)A(﹣1,0),B(3,0),

∴AB=3﹣(﹣1)=4,

∵M(jìn)N=AB,

∴MN=×4=3,

根據(jù)二次函數(shù)的對稱性,點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為1+=,

代入二次函數(shù)解析式得,y=(2﹣2×﹣3=﹣,

∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,﹣),

點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為﹣

∵點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)F的對稱點(diǎn)為E,﹣×2﹣(﹣3)=﹣,

∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,﹣),

設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),

,

解得,

∴直線BC的解析式為y=x﹣3,

x=1時(shí),y=1﹣3=﹣2,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,﹣2),

tan∠CED==;

②∵直線BC的解析式為y=x﹣3,

∴∠BCO=45°,

若∠CDE=90°,則△CDE是等腰直角三角形,

∴點(diǎn)F與點(diǎn)D縱坐標(biāo)相同,為﹣2,

∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為﹣2,

代入二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3得,x2﹣2x﹣3=﹣2,

整理得,x2﹣2x﹣1=0,

解得x1=1﹣,x2=1+,

∵點(diǎn)M在第三象限,

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(1﹣,﹣2);

若∠CED=90°,則點(diǎn)E與點(diǎn)D的縱坐標(biāo)相同,為﹣2,

∵點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)F的對稱點(diǎn)為E,

∴點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為=﹣,

∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為﹣

代入二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3得,x2﹣2x﹣3=﹣,

整理得,2x2﹣4x﹣1=0,

解得x1=1+,x2=1﹣,

∵點(diǎn)M在第三象限,

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(1﹣,﹣),

綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1﹣,﹣2)或(1﹣,﹣).

【點(diǎn)評】本題是二次函數(shù)綜合題型,主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,直線與圓的位置關(guān)系,銳角三角函數(shù)的定義,點(diǎn)的對稱,綜合性較強(qiáng),但難度不大,難點(diǎn)在于要分情況討論.

 


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在△ABC中,其兩個(gè)內(nèi)角如下,則能判定△ABC為等腰三角形的是( 。

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從長度分別為1、3、5、7的四條線段中任選三條作邊,能構(gòu)成三角形的概率為(  )

A.      B.      C.      D.

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初三年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評價(jià)調(diào)查,其評價(jià)項(xiàng)目為主動質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).評價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評價(jià)中,一共抽查了 560 名學(xué)生;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 54 度;

(3)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(4)如果全市有6000名初三學(xué)生,那么在試卷評講課中,“獨(dú)立思考”的初三學(xué)生約有多少人?

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,4),B(3,2),點(diǎn)C是直線y=﹣4x+20上一動點(diǎn),若OC恰好平分四邊形OACB的面積,則C點(diǎn)坐標(biāo)為  

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已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊BC在x軸上,頂點(diǎn)A在y軸的正半軸上,OA=2,OB=1,OC=4.

(1)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)G是對稱軸上一點(diǎn),求當(dāng)△GAB周長最小時(shí),點(diǎn)G的坐標(biāo);

(3)若拋物線對稱軸交x軸于點(diǎn)P,在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)Q,使△PAQ是以PA為腰的等腰直角三角形?若存在,寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo),并選擇其中一個(gè)的加以說明;若不存在,說明理由;

(4)設(shè)點(diǎn)M是x軸上的動點(diǎn),試問:在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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