【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點(diǎn),以AB,BD為鄰邊作ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析
【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),利用全等三角形的判定定理SAS可以證得△ADC≌△ECD;
(2)利用等腰三角形的“三合一”性質(zhì)推知AD⊥BC,即∠ADC=90°;由平行四邊形的判定定理(對邊平行且相等是四邊形是平行四邊形)證得四邊形ADCE是平行四邊形,所以有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
證明:(1)∵四邊形ABDE是平行四邊形(已知),
∴AB∥DE,AB=DE(平行四邊形的對邊平行且相等);
∴∠B=∠EDC(兩直線平行,同位角相等);
又∵AB=AC(已知),
∴AC=DE(等量代換),∠B=∠ACB(等邊對等角),
∴∠EDC=∠ACD(等量代換);
∵在△ADC和△ECD中,
,
∴△ADC≌△ECD(SAS);
(2)∵四邊形ABDE是平行四邊形(已知),
∴BD∥AE,BD=AE(平行四邊形的對邊平行且相等),
∴AE∥CD;
又∵BD=CD,
∴AE=CD(等量代換),
∴四邊形ADCE是平行四邊形(對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形);
在△ABC中,AB=AC,BD=CD,
∴AD⊥BC(等腰三角形的“三合一”性質(zhì)),
∴∠ADC=90°,
∴ADCE是矩形.
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(2)如果該運(yùn)動員跳投時(shí),球出手離地面的高度為2.25米,請問他距離籃框中心的水平距離是多少?
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【題目】如圖,∠AOB=90°,C、D是AB三等分點(diǎn),AB分別交OC、OD于點(diǎn)E、F,求證:AE=BF=CD.
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【題目】某公司欲招聘一名部門經(jīng)理,對甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測試.各項(xiàng)測試成績?nèi)绫硭?/span>:
(1)如果根據(jù)三次測試的平均成績確定人選,那么誰將被錄用?
(2)根據(jù)實(shí)際需要,公司將專業(yè)知識、語言能力和綜合素質(zhì)三項(xiàng)測試得分按4:3:1的比例確定各人的測試成績,此時(shí)誰將被錄用?
(3)請你將專業(yè)知識、語言能力和綜合素質(zhì)三項(xiàng)測試得分重新設(shè)定比例來確定各人的測試成績,使得乙被錄用.
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【題目】某中學(xué)規(guī)定:學(xué)生的學(xué)期體育綜合成績滿分為100分,其中,期中考試成績占40%,期末考試成績占60%,小海這個(gè)學(xué)期的期中、期末成績(百分制)分別是80分、90分,則小海這個(gè)學(xué)期的體育綜合成績是分.
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