如圖表示的是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的一部分,已知圖象經(jīng)過點(0,3)與(1,0),若s=a-b,則下列描述s的取值范圍最合適的一個選項是( 。
A、-3<s<3B、s>0
C、s>3D、0<s<3
考點:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題:計算題
分析:先根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征得的c=3,a+b+c=0,則b=-a-3,所以可用a表示s,得到s=2a+3,由于拋物線開口向上,所以a>0,于是可判斷s>3.
解答:解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的經(jīng)過點(0,3)與(1,0),
∴c=3,a+b+c=0,
∴b=-a-3,
∴s=a-(-a-3)=2a+3,
∵拋物線開口向上,
∴a>0,
∴s>3.
故選C.
點評:本題考查了二次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系:二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點拋物線與x軸交點的個數(shù)確定.也考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡后求值:5
x
5
-
5
4
4x
5
+x
45
x
,其中x=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

減去-6x2等于4x2-2x+5的式子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

●計算
當(dāng)a=6,b=4時,
a+b
2
ab
的大小關(guān)系是
 

當(dāng)a=5,b=5時,
a+b
2
ab
的大小關(guān)系是
 

●探究
如圖所示,△ABC為圓O的內(nèi)接三角形,AB為直徑,點C為圓O上一動點(不與點A、B重合),過C作CD⊥AB于D,設(shè)AD=a,BD=b.
①則線段OC=
 
,OD=
 
(分別用a,b表示);
②則OC與CD表達式之間存在的關(guān)系是
 
(用含a,b的式子表示).
●歸納
根據(jù)上面的觀察、探究,則
a+b
2
ab
的大小關(guān)系是:
 

●應(yīng)用
要制作面積為1平方米的長方形鏡框,直接利用探究得出的結(jié)論,求出鏡框周長的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,線段AD=16cm,線段AC=BD=10cm,E、F分別是線段AB、CD的中點,則線段EF的長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,點A、B、C、D四點在一條直線上,AB=6cm,DB=1cm,點C是線段AD的中點,請畫出相應(yīng)的示意圖,并求出此時線段BC的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y1=x2+2(m+2)x+m-2與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),對稱軸為直線x=-1.
(1)m的值為
 
;在坐標(biāo)系中利用描點法畫出此拋物線;
x
y
(2)若直線y2=kx+b過點B且與拋物線交于點P(-2,-3),根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)x取什么值時,y2≤y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(4,y),B(x,-3),若AB∥x軸,且線段AB的長為5,則xy=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形.O為BC的中垂線AH上的動點,⊙O經(jīng)過B,C兩點,D為弧上一點,D,A兩點在BC邊異側(cè),連接AD,BD,CD.
(1)如圖1,若⊙O經(jīng)過點A,求證:BD+CD=AD;
(2)如圖2,圓心O在BD上,若∠BAD=45°;求∠ADB的度數(shù);
(3)如圖3,若AH=OH,求證:BD2+CD2=AD2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案