已知方程4x-3y-12=0．
①用含x的代數(shù)式表示y：
 
；
②用含y的代數(shù)式表示x：
 
．
考點(diǎn)：解二元一次方程
專題：計(jì)算題
分析：方程中將x看做已知數(shù)求出y；將y看做已知數(shù)求出x即可．
解答：解：方程4x-3y-12=0，
①根據(jù)題意得：y=
4x-12
3
；
②由題意得：x=
3y+12
4
．
故答案為：①y=
4x-12
3
；②x=
3y+12
4
點(diǎn)評：此題考查了解二元一次方程，解題的關(guān)鍵是將一個(gè)未知數(shù)看做已知數(shù)求出另一個(gè)未知數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程（x+1）2=16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“如果兩個(gè)角是同旁內(nèi)角，那么這兩個(gè)角互補(bǔ)”是
 
命題（填“真”或“假”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直角三角形紙片ABC中，AB=3，AC=4，D為斜邊BC的中點(diǎn)，第1次將紙片折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合，折痕與AD交于點(diǎn)P1；設(shè)P1D的中點(diǎn)為D1，第2次將紙片折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)D1重合，折痕與AD交于點(diǎn)P2；設(shè)P2D1中點(diǎn)為D2，第3次將紙片折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)D2重合，折痕與AD交于點(diǎn)P3；…；設(shè)Pn-1Dn-2的中點(diǎn)為Dn-1，第n次將紙片折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)Dn-1重合，折痕與AD交于點(diǎn)Pn（n＞2），則AP3的長為
 
，APn的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已經(jīng)反比例函數(shù)y=
k
x
（k不等于0）和一次函數(shù)y=x+n相交于A、B兩點(diǎn)，他們的橫坐標(biāo)分別是-1和4，則不等式-
k
x
＞-x+n的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)（3，0），且平行于直線y=-2x-3，則它的函數(shù)解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兒童節(jié)期間，游樂場里有一種游戲的規(guī)則是：在一個(gè)裝有6個(gè)紅球和若干白球（每個(gè)球除顏色外，其它都相同）的袋中，隨機(jī)摸一個(gè)球，摸到一個(gè)紅球就得歡動(dòng)世界通票一張，已知參加這種游戲的有300人，游樂場為此游戲發(fā)放歡動(dòng)世界通票60張，請你通過計(jì)算估計(jì)袋中白球的數(shù)量是
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=mx+m-1的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，2），則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列事件是必然事件的是 （　�。�
A、方程
x+4
=-3有實(shí)數(shù)根
B、方程
2
x-2
+
x
2-x
=0的解是x=2
C、方程x4-1=0有實(shí)數(shù)根
D、方程3x2=x只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

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