【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1yx軸、y軸分別相交于點AB,直線l2與直線y=﹣x平行,且與直線l1相交于點B,與x軸交于點C

1)求點C坐標;

2)若點Py軸右側直線l1上一動點,點Q是直線l2上一動點,點D(﹣2,6),求當SPBCS四邊形AOBD時,點P的坐標,并求出此時,PQ+DQ的最小值;

3)將△AOB沿著直線l2平移,平移后記為△A1O1B1,直線O1B111于點M,直線A1B1x軸于點N,當△B1MN是等腰三角形時,求點A1的橫坐標.

【答案】(1)C3,0);

(2)(﹣,﹣ ),PQ+DQ的最小值為 ;

(3)A1的橫坐標為: 0或﹣

【解析】

1)直線l1yx+x軸、y軸分別相交于點A、B,則點AB的坐標分別為:(﹣,0)、(0),直線l2與直線y=﹣x平行,且過點B,則直線l2的表達式為:y=﹣x+,即可求解;

2S四邊形AOBDS矩形MDNO﹣(SBNDSABOSAMD)=,SPBC2×2m7,解得:m,故點P,),作點P關于直線l2的對稱點P′,連接DP′交l2于點Q,則點Q為所求點,PQ+DQ的最小值為DP′,即可求解;

3)分B1MB1N、B1MMNB1NMN三種情況,分別求解即可.

解:(1)直線l1yx+x軸、y軸分別相交于點A、B,則點AB的坐標分別為:(﹣,0)、(0,),

直線l2與直線y=﹣x平行,且過點B

則直線l2的表達式為:y=﹣x+,令y0,則x3,

故點C3,0);

2)過點D分別作x、y軸的垂線交于點MN,設點Pm,m+),

S四邊形AOBDS矩形MDNO﹣(SBNDSABOSAMD)=

SPBC2×2m7,解得:m,故點P,),

作點P關于直線l2的對稱點P′,連接DP′交l2于點Q,則點Q為所求點,PQ+DQ的最小值為DP′,

則點P′、P關于點B對稱,由中點公式得:點P′(﹣,﹣),而D(﹣26),

故:DP′=,

PQ+DQ的最小值為;

3)設三角形OAB向左平移m個單位,則向上平移了m個單位,

則點B1的坐標(﹣mm+),點M(﹣m,﹣m+),則A1的橫坐標為:﹣m,

設直線A1B1的表達式為:yx+b,將點B1的坐標代入上式并解得:

直線A1B1的表達式為:yx+2m+,

y0,則點N(﹣2m,0),

B1M=(2m212m2NB2=(﹣m2+m+2,MN2=(﹣m2+,

B1MB1N時,,解得:m;

B1MMN時,同理可得:m=﹣ ;

B1NMN時,解得:m0(舍去);

綜上A1的橫坐標為: 0或﹣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=13,AC=8,cosBAC=,BDAC,垂足為點D,EBD的中點,聯(lián)結AE并延長,交邊BC于點F.

(1)求∠EAD的余切值;

(2)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB56°,OC平分AOB,如果射線OA上的點E滿足OCE是等腰三角形,那么OEC的度數(shù)為________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,已知AB=5,BC=6,cosB=.點OBC邊上的動點,以O為圓心,BO為半徑的⊙O交邊AB于點P.

(1)設OB=x,BP=y,求yx的函數(shù)關系式,并寫出函數(shù)定義域;

(2)當⊙O與以點D為圓心,DC為半徑⊙D外切時,求⊙O的半徑;

(3)連接OD、AC,交于點E,當△CEO為等腰三角形時,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】西南大學附中一年一度的“繽紛節(jié)”受到社會各界的高度贊揚,20181214日西南大學附中成功舉辦了第十八屆繽紛節(jié),為成功籌辦此次繽紛節(jié),學校后勤工作人員進行了繁瑣細致地準備工作,為了搭建舞臺、后勤服務平臺和安排全校師生及家長朋友們的座位,學校需要購買鋼材1380根,購買膠板凳2300個.現(xiàn)安排AB兩種型號的貨車共10輛運往學校,已知一輛A型貨車可以用150根鋼材和200個板凳裝滿,一輛B型貨車可以用120根鋼材和350個板凳裝滿,并且一輛A型貨車的運費為500元,一輛B型貨車的運費為520元;設運輸鋼材和板凳的總費用為y元,租用A型貨車x輛.

1)試寫出yx之間的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;

2)按要求有哪幾種運輸方案,運費最少為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線與直線交于點24),直線軸交于點,直線軸交于點.

1)求,的值;

2)求當為何值時,,

3)求的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國古代稱直角三角形為“勾股形”,并且直角邊中較短邊為勾,另一直角邊為股,斜邊為弦.如圖1所示,數(shù)學家劉徽(約公元225年—公元295年)將勾股形分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,后人借助這種分割方法所得的圖形證明了勾股定理.如圖2所示的長方形,是由兩個完全相同的“勾股形”拼接而成,若,則長方形的面積為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】科學與藝術知識競賽的預選賽中共有20道題,對于每一道題,答對得x分,答錯或不答扣y分,下表記錄了其中兩個參賽者的得分情況:

參賽者

答對題數(shù)

答錯或不答題數(shù)

得分

A

18

2

104

B

13

7

64

1)求出xy的值;

2)若參賽者C的得分要超過80分,則他至少要答對多少道題?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,分別以的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊,等邊.已知∠BAC30°,EFAB,垂足為F,連結DF.試說明ACEF;

查看答案和解析>>

同步練習冊答案