（1）計算：（-
3
2
xy）•（
2
3
x2y-4xy2+
4
3
y）；
（2）解方程組
2
3
x-
3
4
y=
1
2
4(x-y)-3(2x+y)=
31
4
．
考點：解二元一次方程組,單項式乘多項式
專題：計算題
分析：（1）原式利用單項式乘以多項式法則計算即可得到結(jié)果；
（2）方程組整理后，利用加減消元法求出解即可．
解答：解：（1）原式=-x3y2+6x2y3-2xy2；
（2）方程組整理得：
8x-9y=6①
-2x-7y=
31
4
②
，
①+②×4得：-37y=37，即y=-1，
將y=-1代入①得：x=
15
8
，
則方程組的解為
x=
15
8
y=-1
．
點評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年某市維修校舍約389000m2，389000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A、389×106
B、3.89×105
C、3.89×103
D、389×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=
1
2
x2+bx+c的圖象經(jīng)過兩點A（0，-2），B（4，0），當(dāng)x≥0時，其圖象如圖．
（1）求該函數(shù)的關(guān)系式，并寫出拋物線的頂點坐標(biāo)；
（2）在所給坐標(biāo)系中畫出拋物線當(dāng)x＜0時的圖象；
（3）根據(jù)圖象，直接
 
寫出當(dāng)x為何值時，y＜0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ACB中，∠ACB=90°，∠B=60°，作邊AC的垂直平分線l交AB于點D，過點C作AB的平行線交l于點E，判斷四邊形DBCE的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式組：
3(x-2)＞x-4
2x+1
3
≥x-1
，并寫出它的所有的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出DE在陽光下的影子圖中AB和DE是直立在地面上的兩根立柱．AB=5m，某一時刻AB在太陽光下的投影BC=3m．在測量AB的投影時，同時測量出DE在陽光下的投影長為6m，計算DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正比例函數(shù)y=3x的圖象與一次函數(shù)y=kx-6的圖象交于點P（3，a）．  
（1）求a，k的值；
（2）如果一次函數(shù)與x軸交于點A，求兩條直線與x軸所圍成的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解本校八年級學(xué)生課外閱讀的喜好，隨機(jī)抽取該校八年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（每人只選一種書籍）．圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次活動一共調(diào)查了
 
名學(xué)生；
（2）在圖2中，“漫畫”所在扇形圓心角為
 
度；
（3）補全條形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
27
-
6
×
2
．

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同步練習(xí)冊答案