某校組織七年級學(xué)生步行到生存島參加開放性科學(xué)實踐活動,七(1)班的小明同學(xué),因為身體原因,醫(yī)生建議減少長步行,經(jīng)家長和學(xué)校協(xié)商決定,小明由家長開車直接從家送到生存島,已知學(xué)生的步行速度是每小時4千米,小明爸爸的車速是每小時36千米,學(xué)生從學(xué)校出發(fā)40分鐘后,小明爸爸從家里開車出來,結(jié)果小明和同學(xué)們同時到達了生存島,已知小明家到生存島的路程是學(xué)校到生存島路程的3倍,問學(xué)校到生存島的路程是多少千米?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點A(,t),B(3,t),與y軸交于點C(0,).一次函數(shù)的圖象經(jīng)過拋物線的頂點D.
(1) 求拋物線的表達式;
(2) 求一次函數(shù)的表達式;
(3) 將直線:繞其與y軸的交點E旋轉(zhuǎn),使當時,直線總位于拋物線的下方,請結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
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